《异类》通过数个实例简述了在社会环境下的自然选择过程
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《异类》读后感思维导图模板大纲
环境:资源有限的现代社会
基因:价值观、习惯等文化基因
表现型:人类行为
基因通过蛋白质过程,表达为人类的形体、肤色等生物性的表征;文化则表达出形形色色的行为。人构建的社会规则影响人类行为表达。
人类构建出社会行为规则,这些规则又反过来影响了人的表现型,以及社会选择的背景。
犹太裁缝花费10天学习商业知识,可是他只能用白天闲暇时间学习,又可能有1天花在寻找资源上,有1天时间花在去图书馆的路上。
不可否认的是,我们必须努力,把 “专业”信息内化为基因,不断优化整理,才能在某个环境中击败同类。这样的专业不是短短几天学习能达到的,必须持之以恒。
专业领域的学习要大量时间,找准适应的环境很重要
可以通过合理方式和工具,缩短时间
天才|聪明的人|努力的人|成功的人
这几个圈子是 ∩ 的关系。
天才更可能变成成功的人,但天才不等于成功的人,成功是多方面因素促成的,我们能做的,是学习 “富裕家庭” 的基因,优化自己的基因,站在更可能的圈子里。
有更长脖子的长颈鹿,没有抬头吃树叶的习惯,依然是被淘汰的一方。
成功需要的是10000小时内化的基因,碰上对该基因有偏好的时代(社会选择环境
信息和成功都是分层的,积累专业信息到足够高的层次,并把表现型调整为适合社会选择环境的形态,能够提高成功机率。
韩国飞行员的例子,充分说明「文化作为一种基因,影响人类行为表现」
美妙的是,文化基因不随个体兴亡消逝和选择,在同一个个体上就可以进行多个世代的更替优化,问题在于怎么寻找,以及怎么做选择?
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