教资之中学科目二教师课堂简答合集思维导图
教资之教师课堂思维导图
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思维导图大纲
教资之中学科目二教师课堂简答合集思维导图模板大纲
维持课堂纪律的策略
1.建立有效的课堂规则
2.合理组织课堂教学
3.做好课堂监控
4.培养学生的自律品质
教师的教学能力
1.组织和运用教材的能力
2.言语表达能力
3.组织教学的能力
4.对学生学习困难的诊治能力
4.对学生学习困难的诊治能力
4.对学生学习困难的诊治能力
建立教师威信的途径
1.培养自身良好的道德品质
2.培养良好的认知能力和性格特征
3.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
4.给学生以良好的第一印象
5.做学生的朋友与知己
维护教师心理健康
（一）学校层面
1．推行以人为本的管理模式，创设良好的学校人际环境，减少教师的压力，创设民主、宽松、和谐的学校人际环境，是维护和促进教师心理健康的重要条件
2．树立教师心理教育观念，健全教师心理教育机制
3. 健全教师心理健康的校内保障系统
（二）社会层面
1. 加大宣传和政策的力度，进一步形成尊师重教的社会风气
2. 重塑教师职业形象，促进教师群体专业化的进程
3. 建立社会支持系统
（三）从教师个人层面看
1.培养正确的压力观
2.改善自我观念
3.正确应对挫折和压力
4.建立积极的思维方式和内在对话
5.采取合理有效的工作方式，学会休闲
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