读书笔记想象思维导图
简单介绍想象的内容
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思维导图大纲
想象思维导图模板大纲
想象概念
人脑对已有表象进行加工改造，形成新形象的心理过程
主体从未曾感知过的事物形象
加工方式
黏合
把两种及以上的事物的属性、特征、部分、元素结合在一起，构成而形成的新形象。
eg：美人鱼
孙悟空（猴头+人身）
猪八戒
飞马
各种属性结合在一起
夸张
又称为强调。通过改变客观事物的正常特点，或者突出某些特点而略去另一些特点在头脑中形成的新形象。
变式
扩大
缩小
eg：
小人国、大人国
九头鸟
千手观音
突出某一点、夸张
拟人化
是指对客观事物赋予人的形象和特征，从而产生的新形象。
eg：
米老鼠、卡通人物
雷公
电母
把人的特征加在外界事物上
人格化
典型化
是指根据一类事物的共同特征创造新形象。它是文学艺术创作的重要方式。
eg：
文学创作
影视作品、小品中的人物形象
孔乙己
祥林嫂
阿Q精神
骆驼祥子
一类事物共同的、典型特征
再造想象
联想
类型
根据想象的目的性和计划性
有意想象
又称—--随意想象
新颖、创造水平不同分类
创造想象
特点
首创性
新颖性
独立性
特殊形式
幻想
分类
空想
违反客观规律、不能实现的幻想
消极/妄想
理想
符合社会发展规律并可能实现的幻想
积极
概念
是指个人渴望的、只想未来的想象，是创造想象的特殊形式
个人愿望
eg：创造未来科幻电影，小说。有意想象、创造想象、幻想
条件
强烈的创造愿望
原型启发
是指从其他事物上发现解决问题的 途径和方法
积极的思维活动
丰富的表象储备
积累必要的知识经验
灵感的作用
概念
是指依据一定目的、任务、使用自己以往积累的表象，在头脑中独立创造新形象的过程
不依据现成描述独立创造新形象的过程
再造想象
是指依据言语叙述、文字描述、图形示意、词语、符号的描述在头脑中形成相应新形象的过程，
eg：
看小说的描述形成了人物的形象
看诗句形成了相应的形象
看设计图形成了房子大概的形象
概念
是指有预定目的和自觉进行的想象，必要时需要意志努力
无意想象
特殊形式
梦
无意想象的极端表现
eg
精神病人头脑中产生的幻觉
又称—不随意想象
是指没有预定目的、不由自主产生的想象
不伴随
意识、意志
功能
预见
未来
预见活动的结果，指向活动进行的方向
未雨绸缪
想象能对客观现实进行超前的反映，以形象的形式实现对客观事物的超前认知。
eg：工程师的设计、作家的人物塑造
补充
过去
想象能弥补人类认知活动在时间和空间上的局限和不足。
eg：化石-想象恐龙的样子
想象外星球
替代
补偿
当人的某些需要和活动不能得到实际满足或完成时，可以通过想象从心理上得到某种替代和满足
现实生活中、不能得到实际满足时的补偿和慰藉
eg：画饼充饥
调节
调节控制机体的生理活动的作用
对身体的调节
eg：假孕、想象放松
中小学想象的发展
想象的有意性迅速增长
想象逐渐符合客观现实
想象中的创造性成分日益增多
eg：习作例文到命题作文，例文——平时积累，参考文章，作文——写作，创作的过程。
创造想象培养
引导学生进行积极幻想
丰富学生的表象储备
扩大学生的知识经验
帮助学生进行想象力的训练
激发和培养学生的想象动机
帮助学生正确理解词语、图表所标志的含义
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