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苏教版数学八年级上册知识点总结(三)思维导图

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苏教版数学八年级上册知识点总结(三)思维导图,知识点包含勾股定理、勾股定理的逆定理、勾股数、常见勾股数、平方根、算术平方根。勾股定理可以用于求边长、周长、面积,也可以用于证明线段平方关系,勾股定理的逆定理常用于判断三角形的形状,确定最大边后根据大小关系判断。运用勾股定理立方程解决问题是难点平方根有正负之分,一个正数有两个平方根,互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根,开平方是求一个数的平方根的运算,算术平方根是正数的平方根,一个正数只有一个算术平方根,零的算术平方根是零,负数没有算术平方根,需要注意的双重非负性。

思维导图大纲

苏教版数学八年级上册知识点总结(三)思维导图模板大纲

勾股定理

直角三角形较短的直角边

直角三角形较长的直角边

斜边

勾股定理

直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即a2+b2=c2

勾股定理的逆定理

如果三角形的三边长a,b,c有关系a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形

勾股数

满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数

常见勾股数

3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,13

简单运用

勾股定理

常用于求边长、周长、面积

理解

已知直角三角形的两边求第三边,并能求出周长、面积

用于证明线段平方关系的问题

利用勾股定理,作出长为的线段

勾股定理的逆定理

常用于判断三角形的形状

理解

确定最大边(不妨设为c)

若c2=a2+b2,则△ABC是以∠C为直角的三角形

若a2+b2<c2,则此三角形为钝角三角形(其中c为最大边)

若a2+b2>c2,则此三角形为锐角三角形(其中c为最大边)

难点

运用勾股定理立方程解决问题

实数

平方根

定义

一般地,如果x2=a(a≥0),那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)

表示方法

正数a的平方根记做“”,读作“正、负根号a”

性质

一个正数有两个平方根,它们互为相反数

零的平方根是零

负数没有平方根

开平方

求一个数a的平方根的运算,叫做开平方

算术平方根

定义

一般地,如果x2=a(a≥0),那么这个正数x就叫做a的算术平方根。 特别地,0的算术平方根是0

表示方法

“根号a”

性质

一个正数只有一个算术平方根

零的算术平方根是零

负数没有算术平方根

注意双重非负性

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