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《从1到无穷大》拆书笔记思维导图

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思维导图大纲

《从1到无穷大》拆书笔记思维导图模板大纲

作者:乔治·伽莫夫,著名的物理学家与天文学家。

一、用理论打破常识,以案例消除偏见

1. 用理论打破常识框架

“在无穷大的世界里,部分等于全部”

由此引出康托尔所叙述的无穷数级的概念,

就是将所有可数数与无穷个函数之和算出后,再将其分为三个数级,因为我们明白函数是一一对应的,

所有数都能在函数中找出与之对应的数,这就足够包含了我们所知的所有数字。

所以,通过无穷数级,我们可以轻而易举地可以数出我们任何想数的数字。

2.以案例消除偏见印象

数学家们并不满足于在数数这件事情上,

他们对于数学界未解之谜 “每一个不小于六的偶数都是两个素数之和” 的哥德巴赫猜想耗费了许多心力,

却歪打正着证明了很多超越常识的定理。

还对已知的定义进行质疑:凭什么根号下的数一定为正数?为什么负数没有平方根?

于是引出我们从没有听过的虚数与复数的概念。

三、微观世界与宏观世界

1.微观世界与宏观世界的关系

科学家们沿着微观世界这根线一直爬到了宏观世界。

就算将生命出现实质的脉络理清,

科学家们又如何甘心放过地球以外的日月星辰呢?

2.树立坚持不懈、勇于质疑的价值观

科学家们历经重重困难,翻越了一座座大山,

无数次对经典学科的挑战,各个科学家们理论的辩论反驳都让人拍手赞叹。

这启发我们:要勇于观察,勇于思考,勇于质疑,勇于挑战。

原句摘录:

1、左手系与右手系、莫比乌斯环上的转变、在二维空间上的转变能够成立,那么在三维空间上也应该能够成立。

2、在无穷大的世界里,部分等于全部!

3、我们现在的处境,正好跟我们前面的原始部族人相反:他有许多个儿子,可却数不过。我们什么都数得清,却又没有那么多东西让我们来数。

4、所谓素质,就是当你把所学的具体知识都忘记后所剩下的东西。

5、按照当时的天文学观点,宇宙仅仅是一个嵌有星星的水晶球。

二、 爱因斯坦相对论与四维空间

1.四维空间结构

三维空间结构:长度、宽度和高度

神秘的第四维:时间

尽管不能把一个四维物体完完全全压进三维空间里,

但我们可以用类比的方法讨论各种四维物体在三维空间的投影,

就如同三维物体在平面上投影的是二维图形这样,把四维空间想象的神秘大体是没什么大意义的,

因为所有实际物体都是四维的,它们在长度上、宽度上、高度上和时间上是伸展的。

时间的伸展是从物体诞生起,直到它被人为破坏或自然腐烂为止。

所以,长度、宽度、高度和时间对于世界上实际物体而言缺一不可。

2.爱因斯坦相对论

经过数年来科学家的更迭替换,无数次对已知定理的质疑推翻,

终于在众多科学家的一同努力下,

相对论揭开了自己的神秘面纱:

当一个物体的运动速度和光的运动速度相同时,那么他们保持相对静止,

若一个物体的速度超越了光速,那么他就可以实现时空倒流。

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