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(干货)科室负责人工作内容及岗位职责思维导图

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在院长和医务科的领导下,负责本科的医疗和行政管理工作

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思维导图大纲

(干货)科室负责人工作内容及岗位职责思维导图模板大纲

如何当好科室副职负责人心经传授

科室负责人也就是单位的中层干部,这些人承担着上传下达、协调各方的重要责任,也发挥着在某项领域独当一面的关键作用,是单位的顶梁柱。那么,如何当好科室负责人呢?

既要为大局负责

又要为下属考虑。作为科室来讲,是单位的组成部分,承担着具体的业务工作,无论什么情况下,都要把大局放在第一位,

把服务全局、服从大局、做好本职工作作为第一职责,凡属于本科室的工作,

必须全力以赴干好、干到位。同时,还要多为下属争取利益。具体的业务工作全靠下属来推动,

不能只让马儿跑不给马儿吃草,这种利益,可以是荣誉,满足下属的荣誉感,

也可以在调动提拔上多为下属操心,也可以是为下属解决实际的问题,

比如,下属在生活中遇到了难题,只要在能力范围之内的,能帮助的尽量帮助。

既要懂业务

也要懂世故。作为科室负责人最好能有胜任科室工作的能力,只有自己的业务能力足够强,才能有一定的威信,

下属才会服气。但是在人事安排上,不是天随人愿的,有的科室负责人偏偏就不具备相应的能力,怎么办?

第一,一定要加强业务工作的学习,既要不耻下问,又要多请教前辈,一切以提升自己的专业化能力为前提,多学多问多思考。

第二,如果短时间内无法掌握业务知识,一定要想法设法树立威信,赢取下属的信任,要让下属明白:即使我不懂业务,但我也有能力把工作干好。

既要知人善用

又要有意培养。作为科室“一把手”一项最重要的工作就是识人、带人。所谓识人,就是看清下属的长处、不足,了解下属的脾气、性格,进而因材施教,擅长写的就写、擅长跑腿的就跑腿、擅长协调的就去做协调,

尽可能让专业的人干专业的事,只有这样,才能激发下属的工作热情,

调动他们的积极性。所谓带人,就是要站在为单位、为科室培养接班人的角度去培养人,要手把手的教给他们如何处理事情,

如何应对业务,如何对上对下,让下属尽快成长起来,

这既是对下属负责,也是对自己负责。唯有新人培养起来,作为老人才有可能调动,所以,无论于公于私,培养新人的事不可耽搁。

既要宽宏大量

又要守住底线。当下属犯了错误的时候,一定要有容人之量,不能斤斤计较,没完没了,得饶人处且饶人,

不仅如此,作为科室负责人,该担当的时候一定要讲担当,不能“有功必抢,有锅必甩”,尤其是下属由于失误造成过错时,

要勇于揽责揽过,不能一味的推卸责任。但是,也要注意,并不是所有的事都发扬风格,大包大揽,要分事情,也要把握住分寸和尺度,该担的一定担,不该担的也不要担。

事业单位里的科室负责人指的是科长还是分管领导

所谓科室负责人,并不一定是科长,更不可能是分管领导。应为有的科室没有科长,就由党组确定一名普通职工为负责人;

如果有两名副科长二没有正科长的话,从两名副科长选一个作为负责人;如果有正科长一般直接称呼为科长。可以说负责人暂行科长职责。

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