TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育历史八下历史第五单元第16课思维导图

八下历史第五单元第16课思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
浏览量:132022-08-18 13:44:08
已被使用1次
查看详情八下历史第五单元第16课思维导图

八年级下册历史第五单元第16课知识点总结

树图思维导图提供 八下历史第五单元第16课思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 八下历史第五单元第16课思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:132df18e4a96d51875932838f57fa717

思维导图大纲

八下历史第五单元第16课思维导图思维导图模板大纲

和平共处五项原则的提出

背景

新中国建立以后,奉行独立自主的和平外交政策

新中国成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立外交关系

美国等一些帝国主义国家对新中国实行外交孤立政策,并对中国沿海实行封锁和禁运

内容:1953年底,周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导

意义:在国际上产生了深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则

加强与亚非国家的团结合作

目的:新中国积极发展与亚非国家的友好关系,促进亚非国家之间的团结与合作

召开:1955年,周恩来率中国代表团参加万隆会议。这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议

中国贡献:周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作

相关思维导图模板

八下历史第六单元第19课思维导图思维导图

树图思维导图提供 八下历史第六单元第19课思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 八下历史第六单元第19课思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ab81415b5ab1fac40b62416f5fc71189

八下历史第六单元第18课思维导图思维导图

树图思维导图提供 八下历史第六单元第18课思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 八下历史第六单元第18课思维导图  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:0167b38aa380ba4d23e7a3faa5050e91