人教版英语九年级上册Unit2思维导图
本单元讲述了Unit2的知识点，主要内容包括短语归纳和考点详解以及重点语法等
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思维导图大纲
Unit2思维导图模板大纲
短语归纳
1. the Lantern Festival 元宵节 2. the Dragon Boat Festival 端午节 3. the Water Festival 泼水节 4. be fun to watch 看着很有意思 5. eat five meals a day 一天吃五餐 6. put on five pounds 体重增加了五磅 7. in two weeks 两星期之后 8. be similar to... 与.......相似 17. end up最终成为;最后处于 18. share sth. with sb. 与……分享…… 19. as a result 结果 20. dress up 乔装打扮 21. haunted house 鬼屋 22. call out 大声呼喊 23. remind sb. of 使某人想起 24. sound like 听起来像 25. treat sb. with. 用/以……对待某人 26. the beginning of new life 新生命的开始
考点详解
1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式+主语+谓语+其他）！ 多么……的……! 2. How + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！ ……多么……! 3. be going to 将要/打算…… 4. in + 时间段 在……后 5. give sb. sth.=give sth. to sb. 给某人某物；把某物给某人 6. plan to do sth. 计划做某事 7. refuse to do sth. 拒绝做某事 8. one of + 名词复数形式 ……之一
重点语法
宾语从句
常由下面的一些词引导
①由that 引导，表示陈述意义，that可省略 He says (that) he is at home. 他说他在家里。
②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等) I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韦华是否喜欢鱼
③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导，表示特殊疑问意义 Do you know what he wants to buy? 你知道他想要买什么吗？
从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)
感叹句
由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种
①可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他
可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！”。
可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！”
由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种
可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语+ 其他！
可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”
可用句型：“ How＋主语＋谓语！”
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