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人教版英语八年级下册第四单元思维导图

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人教版英语八年级下册第四单元

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思维导图大纲

人教版英语八年级下册第四单元思维导图模板大纲

重点句型分析

1. What are some soap operas you know? 你所知道的有哪些肥皂剧?

you know是定语从句

修饰前日面的名词soap operas

2. What are some things that happen on soap operas? 肥皂剧里发生了些什么事?

3. Lana said she wasn’t mad at Marcia anymore.拉娜说她不再生玛西娅的气了。

be mad at (with) sb. 对某人恼火

be mad at (about) sth. (doing sth.) 对某事恼火

4. bring some books to her house. 给她带来一些书

bring sth. to 从(远处)带来,拿来(到近处)

而其反义词为:take… to “从(近处)拿(走)到(远处)

5.pass this message to sb.将这个消息(信息)传给某人

6.You want to know why C didn’t return it and where it is.你想知道为什么C未将它还回来

并想知道它在哪里。

7.You were supposed to meet at the bus stop this morning to return it.

课文解析

1. In English, I’m better at reading than listening.

2. I can do better in math.在数学方面我能做得更好。

better 是well的比较级

do well in 在…方面做得好eg. Does she do well in physics?

3. I finished my end –of –year exams last week. 我上周结束了期末考试。

4. I had a really hard time with science this semester. 这学期我的科学学科学得的确不好。

5. It’s not right to copy other’s homework. 抄袭别人的作业是不对的。

6. I said I didn’t think it was a good idea for her to copy ma homework.

注意1:此句中的三个动词都是过去时,即时态的一致性

注意2:中英文语序(否定词的位置)的不同

7. She said it was much better if she din her own work.

8. Teaching high school students in a poor mountain village in Gansu Province may not

9. Every year they send 100 volunteers to teach in China’s rural areas.

10. Her village was 2000 meters above sea level. 她的村庄位于海拔2千米。

11. the thin air made her feel sick 稀薄的空气使她病了

词语辨析

1. hard working 与work hard

前者是形容词,可作表语、定语;

后者是一个动词短语,“努力工作”hard 是副词,修饰动作work.

2. forget to do 与forget doing…

前者是“忘记做……”(to do 表示将来的动作)

后者是“忘记曾做……”(通常与will, shall, never连用)

重难点分析

直接引语和间接引语

1. 时态的变化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said,asked等的影响而使

用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在进行

时变为过去进行时等。

2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化;根据意义进行相应的变化。

(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变

成间接引语时所用的连词会有所不同。

陈述句由直接引语变间接引语,通常由that引导,可以省略。

直接引语如果是疑问句,变成间接引语后,叫做间接疑问句。间接疑问句为陈述语序,

句末用句号,动词时态等的变化与间接陈述句相同。引述动词常用ask, wonder, want to know,

inquire。

特殊疑问句由直接引语变为间接引语时,仍由原来的疑问词引导。

选择疑问句由直接引语变为间接引语时,由whether/if …or引导。

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