计算机二级c语言第四章的思维导图
本张思维导图关于计算机二级c语言第四章的主要知识点
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思维导图大纲
第四章思维导图模板大纲
三种循环构造
a〕for〔〕 ； while(); do- while()三种。
b〕for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c〕写程序的时候一定要注意，循环一定要有完毕的条件，否那么成了死循环。
d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。〔留神上机改错〕
break 和 continue的差异
记忆方法
break：是打破的意思，〔破了整个循环〕所以看见break就退出真个一层循环。
continue：是继续的意思，〔继续循环运算〕，但是要完毕本次循环，就是循环体剩下的语句不再执行，跳到循环开场，然后判断循环条件，进展新一轮的循环。
嵌套循环
就是有循环里面还有循环，这种比拟复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
while〔〔c=getchar()〕!=’\n’〕 和 while〔c=getchar() !=’\n’〕的差异
先看a = 3 != 2 和 〔a=3〕！=2 的区别
〔！=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3！=2〕 第一个a的数值是得到的1
第二个a的数值是3。 考试注意点: 括号在这里的重要性。
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