沪科版八年级物理(第七单元)
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沪科版八年级物理(第七单元)思维导图模板大纲
阻力对物体运动的影响实验
让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下
实验方法
控制变量法
同一高度下滑
是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度
转化法
阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现
牛顿第一定律的内容
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。
惯性
⑴定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性
⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体在任何时候、任何情况下都有惯性。
⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素均无关。
⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气囊,汽车安装安全带。
⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。
⑹解释现象:例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?
答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性
要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动
平衡力
物体处于静止或匀速直线运动状态时。
物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。
二力平衡条件
(同物、等大、反向、共线)
平衡状态
作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、力的作用线在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
二力平衡条件的应用
⑴根据受力情况判断物体的运动状态:
①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)
②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)
③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。
⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。
当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平衡力。
当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。
注意:判断物体受平衡力时,先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于平衡状态,再判断物体在什么方向受到平衡力。
物体保持平衡状态的条件
不受力或受平衡力
力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。
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