九年级下册历史课知识点归纳（二）思维导图
本篇思维导图主要是对九年级下册历史课第一单元知识进行归纳汇总。
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思维导图大纲
九年级下册历史课知识点归纳（二）思维导图模板大纲
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第 4 课： 日本明治维新
德川幕府的统治
原因
根本原因:幕府的封建专制统治(闭关锁国)阻碍日本资本主义发展
直接原因(外因) :以美国为首的西方国家的入侵(黑船事件)，加深了日本的名族危机，激化了国内矛盾
倒幕运动
背景
德川幕府推行“闭关锁国”政策，造成日本与外界隔绝，阻碍了社会经济的发展
以美国为先的西方国家逼迫日本开港通商，使日本经济受到很大冲击
开始
一部分中下级武士采用“挟天子以令诸侯”的策略
联合西 南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动
结束
1868 年 1 月，倒幕派发动“王政复古”政变
同年粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治
明治维新
背景：倒幕运动后，睦仁天皇改年号为“明治”，迁都东京
从 1868 年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全 面改造日本
内容
政治上，废藩置县，实现中央集权
军事上，实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕死 的“武士道”精神
经济上，推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展近 代经济
社会生活方面，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、 文化和生活方式
性质：自上而下的资产阶级性质的改革
影响
明治维新成为日本历史的重大转折点
日本迅速走上了发展资本主义 的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列
日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚
它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路
第 3 课： 美国内战
南北矛盾的加剧
背景(原因)
南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾
北方是资本主义工商业经济，南方是奴隶制种植园经济
对美国西部新增加的土地，南北方围绕奴隶制度的存废针锋相对， 互不相让
内战爆发
导火线：1860 年，林肯当选美国总统
爆发
南方 7 个州成立“南部同盟”
1861 年 4 月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”
初期：北方屡屡失败，引起人民的强烈不满，要求扭转战局
北方的胜利
扭转：1862 年，联邦政府通过了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
内容
《宅地法》：鼓励农民到西部耕种
《解放黑人奴隶宣言》，从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由
作用：调动了农民尤其是黑人的积极性，扭转了战场上联邦军队的被动局面
胜利: 1865 年南北战争以北方胜利而告终。林肯遇刺
结果：南北战争以北方胜利告终，避免了美国分裂
实质：是美国历史上第二次资产阶级额革命
意义
维护了国家统一，废除了奴隶制度
清清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件
对林肯的评价
为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献
得到了美国人民衷心的爱戴与景仰，成为美国历史上的著名总统
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