九年级下册历史课知识点归纳（三）思维导图

美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的 白炽灯泡等事物

他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网， 促进了电灯的广泛使用

19 世纪 80 年代，德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车

1913 年，福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命

1903 年，莱特兄弟的飞机试飞成功，人类从此实现了以内燃机为 动力的载人飞行

1867 年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验，发明了现 代炸药

1869 年，美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生

1884 年，法国人夏尔多内发明了人造纤维 ，开辟了新的纺织品 生产领域

第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的 生活

使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国

工业革命极大地推动了生产力的发展

促进了人口的迅 速增长，工人阶级队伍不断壮大

越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，为社会地位的提高创造了条件

19 世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲 国家开始推广大众化教育

法国和德国最早建立起国家教育体系

教 育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展

英国科学家，近代自然科学的奠基人之一

在天文学、数学、 力学等领域都有杰出贡献

代表作有 1687 年出版的《自然哲学的数学原理》

英国生物学家，他提出了“进化论”的观点

打破了千百 年来“上帝创造万物”的神创论。代表作有《物种起源》

19 世纪法国最伟大的作家之一

他的《人间喜剧》系 列小说，再现了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景

被称为“俄国革命的镜子”

他的作品中

德国天才作曲家，他创作的音乐充满了超乎常人的想象力 和激情，富有感染力

第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一

荷兰(国籍)杰出画家

他的《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣

表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往