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人力资源复习资料企业员工培训系统思维导图

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人力资源复习资料企业员工培训系统思维导图

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思维导图大纲

人力资源复习资料企业员工培训系统思维导图模板大纲

企业员工培训系统的运行

(一)合理划分部门职责,将子系统功能落实到实处

1、培训需求分析系统功能的细化

培训需求管理是对培训需求分析全过程的管理,主要包括:

(1)需求意向和申报

(2)培训需求的分析

(3)培训需求的确认

2、培训的组织管理的功能细化

培训的组织管理系统的任务就是负责组织、协调企业整体培训工作。

它是一个以管理为主要职能的部门或者岗位, 其中心任务就是组织协调组成培训体系的其他部门或者岗位,共同完成企业的培训工作,满足人力资源的配置需要

(二)后勤保障部门对员工培训的支持

培训的后勤保障部门即企业培训的支持部门,所要做的工作包括

场所确定和布置,培训设备和器材的准备,培训资料的购买、印刷和装订,交通保障,食宿保障,休息场所的保障等。

(三)培训人员及其相关资源的配置

1、培训人员

培训教师是保障培训系统运行的最主要的支撑点,是开展培训工作必不可少的基础条件之一。

培训教师的组成包括:

(1)企业内部人员

(2)外聘教师

2、培训教材的选用、编写, 以及课件、教具的配置。

企业员工培训系统的作业流程

(一)需求确认

需求确认的目的就是确定谁最需要培训、最需要什么培训,即需要确认培训对象和培训内容。

①需求意向的提出

②需求分析:排他分析(确定哪些是非人为因素)、 因素确认 (确定哪些能解决)

③培训确认

(二)制定培训计划

①确定培训内容;②确定培训时间;③确认培训方式;④确定受训人员;⑤选择培训教师;⑥费用核定与控制

费用核定与控制是培训工作流程中极其重要的一个工作环节,既要保证培训目的的实现,又要注意成本控制。

(三)教学设计

教学设计是进入实质性培训工作的第一步。

①培训内容分析

培训教师接受任务后,首先要做的工作就是对所要教授的内容进行分析。

②选择购买、编辑教学大纲和教材。

③受训人员分析。

受训人员分析是对将要接受该项培训的受训人员的学历 背景、工作经验、素质状况等进行综合的分析,以便确定培训方法。

④选择确定培训方法。

不同的培训内容决定了不同的培训方法。不同素质、不同水平的受训人员决定 了不同的培训方法。

(四)实施培训

实施培训是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下,由培训教师实施培训。

①培训

②考核受训者

③培训奖惩

(五)培训反馈

培训教师考评

培训管理的考评

应用反馈(延时反馈)

培训总结、资源归档

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