人力资源复习资料企业员工培训系统思维导图
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思维导图大纲
人力资源复习资料企业员工培训系统思维导图模板大纲
企业员工培训系统的运行
（一）合理划分部门职责，将子系统功能落实到实处
1、培训需求分析系统功能的细化
培训需求管理是对培训需求分析全过程的管理，主要包括：
（1）需求意向和申报
（2）培训需求的分析
（3）培训需求的确认
2、培训的组织管理的功能细化
培训的组织管理系统的任务就是负责组织、协调企业整体培训工作。
它是一个以管理为主要职能的部门或者岗位， 其中心任务就是组织协调组成培训体系的其他部门或者岗位，共同完成企业的培训工作，满足人力资源的配置需要
（二）后勤保障部门对员工培训的支持
培训的后勤保障部门即企业培训的支持部门，所要做的工作包括
场所确定和布置，培训设备和器材的准备，培训资料的购买、印刷和装订，交通保障，食宿保障，休息场所的保障等。
（三）培训人员及其相关资源的配置
1、培训人员
培训教师是保障培训系统运行的最主要的支撑点，是开展培训工作必不可少的基础条件之一。
培训教师的组成包括：
（1）企业内部人员
（2）外聘教师
2、培训教材的选用、编写， 以及课件、教具的配置。
企业员工培训系统的作业流程
（一）需求确认
需求确认的目的就是确定谁最需要培训、最需要什么培训，即需要确认培训对象和培训内容。
①需求意向的提出
②需求分析：排他分析（确定哪些是非人为因素）、 因素确认 （确定哪些能解决）
③培训确认
（二）制定培训计划
①确定培训内容；②确定培训时间；③确认培训方式；④确定受训人员；⑤选择培训教师；⑥费用核定与控制
费用核定与控制是培训工作流程中极其重要的一个工作环节，既要保证培训目的的实现，又要注意成本控制。
（三）教学设计
教学设计是进入实质性培训工作的第一步。
①培训内容分析
培训教师接受任务后，首先要做的工作就是对所要教授的内容进行分析。
②选择购买、编辑教学大纲和教材。
③受训人员分析。
受训人员分析是对将要接受该项培训的受训人员的学历 背景、工作经验、素质状况等进行综合的分析，以便确定培训方法。
④选择确定培训方法。
不同的培训内容决定了不同的培训方法。不同素质、不同水平的受训人员决定 了不同的培训方法。
（四）实施培训
实施培训是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下，由培训教师实施培训。
①培训
②考核受训者
③培训奖惩
（五）培训反馈
培训教师考评
培训管理的考评
应用反馈（延时反馈）
培训总结、资源归档
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