简述《读书是一辈子的事》中篇了解未来的内容
树图思维导图提供 《读书是一辈子的事》了解未来 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 《读书是一辈子的事》了解未来 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f106f78ae47f74602e899a37771f4417
《读书是一辈子的事》中篇思维导图模板大纲
引子:面对未来的正确姿势,彼得·蒂尔在《从0到1》里很有贡献度的见解就是:很多人都以为这个世界是正态分布的,但实际上却是幂次分布的,人口、技术、财富分配都是这样。别只停留在焦虑中,现在可以做的事,是学习、工作,日行一善。少看点儿八卦,多读点儿书。
书单推荐:
《未来简史》赫拉利(人类如何胜出到人类的未来命运)
预测未来并不是要准确地把未来呈现出来,预测未来有时候是为了改变未来。赫拉利在《未来简史》中说智人可能会退场的这个结论时,实际上是为了能够想办法去影响和阻止或者减缓这一切的发生。我们要带着积极的想法,来思考未来。
人类将面临的最新的课题是什么呢?他提出人类所要面临的新课题,就是人们不再害怕饥荒、瘟疫和战争。人们第一个主动出击的问题,就是死亡的末日。
书里很突破地论述了宗教、灵性和科学这三者之间的关系。
宗教要巩固世俗秩序,但灵性要逃离世俗秩序
宗教是反对灵性的,但宗教和科学倒是往往成为一对搭档
宗教最在乎的其实是秩序,而科学最在乎的则是力量,灵性却是它们的破坏者,一个人想去禅修、顿悟、修道,就会脱离秩序、挑战秩序。
人文主义宗教慢慢地引发出了三个不同的门类:
自由主义(自我)
认为每个人都是独特的,拥有独一无二的内在声音,永不重复的一连串体验
社会人文主义(无我)
提出人不要再迷恋自己和自身的感觉,要注意他人的感受,注意自己的行为如何影响他人的体验
进化人文主义(超我)
认为有的人就是比别人优越,在人类体验有所冲突时,最适者就该胜出
智人会逐渐退出,原因在于科学研究发现了一些可怕的事。
科学研究首先发现了人是没有自由意志的
人是可以分割的
赫拉利很精彩的部分,就是他讲了未来的可能性,未来出现新的宗教。这种耐人寻味的新兴宗教叫作数据主义。智人数据处理系统分为四个阶段:
第一阶段是认知革命
此阶段将大量智人连接为单一数据处理网络
第二阶段是从农业革命开始
其间发明了文字和金钱
第三阶段始于大约500年前
人类合作的重力场最终摆脱了离心力
第四个阶段也是最后一个阶段
大约始于1492年,早期的现代探险家、征服者和交易商一起编织了覆盖整个世界的几条线。
本书有三条结论很重要
第一个是科学正逐渐让我们聚合在一个无所不包的教条之中,生命则是在进行数据处理
第二个是智能正在与意识脱钩,人不是靠自己的意识来指挥智能,所谓的“自我”未必存在
第三个是无意识但具备高度智能的算法可能很快就会比我们更了解我们自己
我们需要学会拥抱未来,同时享受当下,不要因为未来而现在什么都不做。
《人工智能时代》杰瑞·卡普兰(未来时代的生活)
人工智能不是人类的仆人
第一,我们通常所说的信息技术发生的改变,不是一点点,也不是很大的改变,而是实现了指数级增长
第二是机器学习的进步,真正的人工智能有学习功能
第三是机器人工业设计的改良,机器人一定要跟工业设计相结合
第四是机器感知领域的突破
《指数型组织》(打造“独角兽”公司的十一个最强属性)
为什么企业会发生这么大的变化?这里核心的是两个思想的决战:
指线性思维
线性思维的例子是摩托罗拉的“铱星的商业计划,另外一家步其后尘的公司就是Nokia(诺基亚)。
指数型发展开始出现在各行各业,以下是书中的三个例子:移动电话行业的发展符合指数级发展,基因测序也是如此,机器人领域同样发生了类似的变革。
数型思维
指数型组织最重要的十一个特征,可以分成三部分。
第一个部分叫作MTP。每一个指数型组织都有一个宏大的、充满变革感的目标,M代表宏大,T代表变革,P代表目标。
第二部分是五大外部特性,叫作SCALE。SCALE,每一个字母代表着一个特性。
第一叫作随需招聘的员工
第二叫作社群与大众
第三叫作算法
第四叫作使用杠杆资产
第五叫作参与
第三部分是五大内部属性,叫作IDEAS,每一个字母同样代表一个特性。内部属性的第一位叫作用户界面。内部属性的第二位叫作仪表盘(OKR,目标与关键成果法,五个左右必备数据)。内部属性的第三位叫作实验。内部属性的第四位叫作自治。内部属性的第五位叫作社交技术。
打造指数型组织的步骤是:
第一步是MTP,就是你首先得有一个伟大的目标和愿景。
第二步是精益创业,就是有了MTP以后,要想尽一切办法,用最小的成本在最可控的范围之内,先把它试出来。
第三步是实现SCALE和IDEAS,就是按照那十个特征——五个内部特征和五个外部特征,慢慢地去打造界面和用户的互动、算法、“驾驶舱”等。
大型企业怎么办?
第一步是学会改变自己的领导层
就是让领导层转变思路
第二步叫作结盟
投资者或收购者可以将大量资金投资那些有可能成为“独角兽”的企业
第三步是颠覆
就是要学会在组织的边缘开发这些东西
第四步是学会打造精简版的EXO
《共享经济》罗宾·蔡斯(重构未来商业模式)
蔡斯做Zipcar的时候,总结出三个前提假设
第一个假设
出于经济方面的考虑,与拥有一部车相比,人们更愿意“分享”一部车
第二个假设
一个可以将互联网和无线技术连接起来的科技平台,让分享变得更容易
第三个假设
顾客是可以信任的。公司相信用户可以在不受监督的情况下取车、还车、用公司的信用卡给汽车加满油,并在使用完毕后带走车上的垃圾。
蔡斯从这件事情上总结出了人人共享的三个理论要点
第一个理论要点
过剩产能
人人共享来自过剩的产能
第二个理论要点
平台
科技能够使得分享变得更容易
第三个理论要点
个人
个人是具有影响力的合作者
人人共享的三大核心。
分析过剩产能
共享平台的意义
第一种方式叫作分割
第二种方法叫作整合
第三种方法叫作开放
共享经济创造奇迹。
第一个奇迹
过剩产能让我们得以产生新的能量
第二个奇迹
奇迹是在这个过程当中,人们能够实现指数级的学习能力的增长
第三个奇迹
人们可以即时地获得正确的信息
如何创建一个人人共享的商业模式?蔡斯给出了她的建议:
第一步,你要控制内核
先要让部分人来玩这个东西。此时,无规则就是最重要的规则,就是要集思广益,并可以尽情地使用这个平台
第二步叫作欢迎参与
激发外在的个体都可以参与,免费注册,人群才能大量涌入
第三步,需要面对的问题,是权利失衡的问题
第四步,实现权利的平衡,让各方势力均衡。
《翻转课堂的可汗学院》萨尔曼·可汗(未来的学习会是什么样)
为什么他这么简单地讲一讲,就会对过去的教育产生这么大的颠覆?
第一,可汗学院的教育理念最核心的叫作精熟教学法
第二,可汗的所有教育理念是有着神经学支持的
第三是教与学的统一
应试教育的一些弊端:
第一,及格是一个谎言
第二,考试不能对实践方面进行检测
考试能一定程度上检测学生的记忆能力,却没有办法考查创造力
第三,可汗谈到了世界各地关于家庭作业的争论。
个人总结:
《读书是一辈子的事》中篇复盘:
中篇推荐了一些关于了解未来和思考未来的五本书籍。
(1)《未来简史》这本书预测了未来的命运,未来将从“人本主义”变为“数据主义”时代。
(2)《人类智能时代》预测了未来的生活,智能化的科技时代。
(3)《指数型组织》说的是未来的企业——能存活的是有指数思维的组织而不是线性思维的组织。
(4)《共享经济》说的是未来的经济生活——零边际成本时代,人人共享,消耗过剩产能。
(5)《翻转课堂的可汗学院》说的是未来的教育和学习——mooc时代,随着优质教育资源的共享,个性化学习时代的兴起。
感悟:对未来有了一个全新的认识,此刻能做的是拥抱未来,不恐惧忧虑未来,相信未来,但更重要是活在当下,活在此时,日日是好日,做我们能做的,开拓自己的思维模式,更好的走进未来时代。
树图思维导图提供 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 904名中国成年人第三磨牙相关知识、态度、行为和病史的横断面调查 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:10b9a8a2dd2fb4593f8130ef16c320fc
树图思维导图提供 9.战斗的基督教 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 9.战斗的基督教 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:33d168acd0cd9f767f809c7a5df86e3a