本思维导图主要总结人力资源专业知识点员工录用管理
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人力资源专业知识员工录用管理思维导图模板大纲
1.因事择人原则。
2.任人唯贤原则。
3.用人不疑原则。
4.严爱相济原则。
1.公布录用名单
公布录用名单一方面接受社会监督,切实落实招聘政策,另一方面可防止招聘中的不正之风,也可纠正招聘过程中的弄虚作假。
2.办理录用手续
(1)通知应聘者:
①通知被录用者;
②回绝应聘者。
(2)关注拒聘者:
单位的人力资源部甚至最高层主管应该主动去电话询问,并表示积极的争取态度。
问清楚应聘者为什么拒聘,从中也许可以获得一些有用的信息。
1.上岗前的集中培训。
其培训内容有:
(1)帮助员工了解企业,培养新员工的认同感。
(2)在上述活动的基础上,要求新员工明确自己的工作态度和人生目标,同时提供有关员工常识的宣传册,使新员工尽快完成角色转换。
(3)请新员工讲述对企业的感想,了解新员工的思想状况和新员工对于企业的期望。
2.上岗后的分散训练。
可考虑采用现场演练法或录像观摩法等方式进行。
(1)基础知识教育,其主要目标是吸引新员工,增强亲切感。
(2)教育重点,帮助新员工树立社会人、企业人的观念。
1.基础数据层。
个人数据:
员工个人基本信息、工作分配的信息、家庭和社会关系、合同和档案信息、各种证件和证书信息等。
企业数据:
组织结构、岗位设置、工资级别、管理制度等。
2.业务处理层。
薪资数据、绩效考核数据、培训数据、考勤休假数据等。
3.决策支持层。
工资状况、员工考核情况。
1.反映员工历史状况的信息。
包括履历材料;自传材料;鉴定材料;政治历史问题的审查、甄别和复查材料;参加党团组织的材料等。
2.反映员工现状的信息。
包括目前的个人状况信息,以及与工作相关的信息,如职务、职称、教育状况、工作变动、工资变动、任免晋升、考核材料等;奖励和模范先进事迹材料;处分、取消处分和甄别复查材料等。
3.反映员工个性与潜能的信息。
包括兴趣、特长、爱好等信息。
1.新员工的历史材料:
进入本单位之前的工作经历与表现。
2.新员工的招聘材料:
求职申请表;新员工求职时递交的简历;新员工的笔试、面试材料;在选拔时对新员工进行的评价,录用的理由;录用通知以及相关材料。
3.新员工进入单位后的材料:
试用期表现;工作业绩考核结果;所在部门对其表现的反馈。
4.新员工个人资料:
个人简介;现任岗位;薪酬及相关收入;职业生涯规划。
1.员工信息的收集。
2.员工信息的整理。
主要表现在鉴别、分类、编排、登记等环节,使其达到“完整、真实、精确、实用”的要求。
3.员工信息的保管。
3.员工信息的保管。
主要包括员工信息的编号、存放;员工信息的接收、转移及登记;员工信息的检查和保密工作等。
必须集中在人力资源部等相关部门。
必须集中在人力资源部等相关部门。
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