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卫生健康习惯课工作计划思维导图

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卫生健康习惯课工作计划

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思维导图大纲

卫生健康习惯课工作计划思维导图模板大纲

目标

知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;

了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;

了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;

了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;

了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

基本内容

健康行为与生活方式

勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);

正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;

每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;

偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及

文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

疾病预防

接种疫苗可以预防一些传染病。

心理健康

日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

生长发育与青春期保健

生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

切实上好健康教育课

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

开展多种形式的健康教育活动

1、充分利用黑板报专栏宣传健康教育基础知识。

2、利用班会课开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识,对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3、进行健康知识小竞赛和健康实际操作能力小竞赛。

总结

健康教育是班级工作的重点之一,要高度重视,对健康教育工作中的材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

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