心理健康教育工作计划思维导图

根据中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导

帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法

提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、做好班级心理咨询的培训工作。

4、不断丰富教学策略，有效提高教育教学水平

5、做好家长学校的心理健康知识讲座。

6、充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

加强教师队伍建设，提高自身素质

认真做好学生心理辅导及心理咨询

（1）学生自愿前往咨询（团体咨询为主）

（2）班主任老师推荐

（3）辅导老师访谈

制订并讨论学期心理辅导工作计划。

好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

心理咨询室开始开放（周四下午的3点到5点）。

举办安全教育主题讲座（初中学生）

出好心理健康教育专题。

组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。

召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询。

心理档案建立工作。