高中历史必修上第一单元第3课思维导图
高中历史必修上册第一单元第3课知识点归纳总结
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思维导图大纲
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第3课 统一多民族封建国家的初步建立
一、基本概念
1.民族:经过长期历史发展而形成的具有共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质的人的共同体
2.国族:以政治凝结成的新族群，在文化习俗的融合的情况下，国族不可以直接转化成民族概念。典型的国族概念有巴西民族、美利坚民族、中华民族等
3.大一统国家:与“早期国家”相比，“大一统国家”相当于中国古代国家的“升级版”。其“升级”的表现不仅在于版图覆盖范围更大，更在于建立了君主专制中央集权的官僚制统治，政权组织结构更加紧密，管理力度更为强化
二.大一统国家初建
1.有利条件
(1）政治方面
①秦王赢政的决策方式具有一定的民主特色
如行间计、统一战争、权力世袭等国家重大决策要令，均通过智囊团(文臣、武将、百官、博士、客卿）来决定
②秦善于吸纳人才，外来人才在秦统一大业的实现上，功不可没
(2）经济方面
①在商鞅变法的基础上，秦国的经济改革进一步完善了赋税制度和土地制度
②秦国对农业经济高度掌控，形成了一套完备的主管经济的官吏体制;设立了种种法律来调整经济关系
③秦国所处地理位置优越，物产丰富，物质基础雄厚
(3）思想文化方面
战国中期以后，秦国以法家学说为主导，吸收和整合了“富国强兵”“君臣关系”和“政权运作”等方面的诸子学说，实现了秦国国富兵强和政权的高效运转
(4）军事方面
①正确的军事策略的采用和技术条件的进步，是秦实现统一不可或缺的条件
②长期的战乱给社会带来了深重的灾难，打破政治分裂、结束战争，成为历史大势、众望所归
2.大一统的过程
(1)统一东方六国。公元前230年一公元前221年，秦国采取远交近攻、分化瓦解，相继灭掉东方六国
(2）征服南方越族地区，加强对滇、黔一带西南夷的控制
(3）北击匈奴，修筑长城
3.大一统的意义
(1)结束分裂，天下归一，空前统一的国家政权，有利于统一多民族国家的形成与发展，推动了多民族国家政治、经济、社会的发展
(2）有利于民族交融和文化认同。中华认同的形成需要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。秦的统一促成了这些条件的实现
三、制度创建与政权巩固
1、专制主义中央集权制度的创立
(1）皇帝制度
①概念:皇是对君主的尊称，帝是对宇宙万物至高的主宰神的尊称。兼采三皇、五帝名号，并有具体规定和礼仪来突显皇权独尊
(2）中央制度——三公九卿
①丞相:百官之首，帮助皇帝处理全国政事
②御史大夫:副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监察百官
③太尉:管理全国的军务，实际上太尉是虚设的，皇帝掌握最高兵权
④诸卿分掌国家的各项具体事务
(3）地方制度——郡县制度
2.统一文字、度量衡和货币
(1)统一文字
小篆作为通行全国规范化的文字，隶书由于笔画平正、便于书写而逐渐流传
文字的统一，有利于统一多民族国家的形成和文化的发展，在我国文字发展史上占有重要地位
(2）统一度量衡
既避免经济混乱，又限定了群众如数向国家缴纳赋税
有利于全国范围内商品经济的发展，确保国家的财政收入
(3）统一货币
废除六国形制，国家统一铸币为圆形方孔钱，称“秦半两”
货币的统一，从根本上改变了长期以来币制的混乱状态，有利于商品经济的发展和国家的统一
3.加强思想统一
(1)以法家化的政治建构，“以法为教，以吏为师”。消解贵族政治及其文化传统中的离心倾向为其施政宗旨
(2)“焚书坑儒”。标志着秦王朝在文化政策上由“兼”“融”向专制、禁锢转化，亦是秦始皇本人求仙受挫后偏激的个性心理特征在政策上的反映，昭示着秦朝文化政策的取向是以“力”制文，实质是文化专制
4.消除原六国地区的分裂因素
(1）消毁各地兵器
(2）拆毁内地长城与军事要塞
(3）决通列国川防
(4）建设首都，迁徙豪富，整顿社会风俗
5.大规模移民
随着秦朝疆域的扩大，为巩固统治，秦始皇进行了大规模的移民工程，让中原汉族人在夷蛮之地落户生根，传播中原先进的技术和文化，以实现对少数民族交流与交融，服务于建设庞大国家的需要，有利于统一多民族国家的形成
四、体制运作的失败
1.原因
(1）秦朝统治者的暴政
①在君治实践上，统治者严重忽视“君为政本”的治国原则
②在社会民生上，秦政之失在于蔑弃“民为国本”的治国原则
③在战争行为上，统治者背离了“义为兵本”的治国原则
(2)吏治的败坏
(3）思想文化上的失误
①延用法家思想
②忽视文化对统一的功用
2.秦末农民起义与秦亡的教训
(1)秦末农民起义
①陈胜、吴广起义:公元前209年，在陈胜、吴广领导下，发动了中国历史上第一次农民起义，陈胜自立为王。号为“张楚”
②楚汉之争:公元前207年，刘邦率军入咸阳，秦王子婴投降。秦亡后，刘邦和项羽展开长达4年的楚汉战争最终刘邦击败项羽，于公元前202年，建立汉朝
(2）秦亡的教训
秦速亡的主要教训在于没有在统一之后尽快调整策略，以适应不同的文化需求
3.对中国古代政治的影响
(1）儒家独尊地位的确立
(2)民本思想的有限回归
(3）君主权力的适度制约
(4)民族问题上的羁縻政策
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