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 程朱理学思维导图

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小周不恰香菜 浏览量:42022-08-19 17:40:11
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充分了解高中历史必修三历史学科知识点的内容(程朱理学),掌握关键知识点。

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思维导图大纲

 程朱理学思维导图模板大纲

 1、程朱理学产生的背景原因

(1)统治者支持

长期的混乱,不利于大一统的稳定和巩固,宋代统治者倡导尊儒读经

(2)儒家学者的努力

展开了复兴儒学、抨击佛道的活动;融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”

(3)代表人物

北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的朱熹,成就最为突出,所以“理学”也称为“程朱理学”

2、程朱理学的内涵

(1)程颢、程颐的思想主张

天理是宇宙万物的本原。万物只有一个天理,主张先有理而后有物。这是理学的核心思想

(2)朱熹的思想主张

朱熹是理学集大成者。强调理之源在于天理,而天理就是作为道德规范的三纲五常。强调“存天理,灭人欲”

3、程朱理学的影响

程朱理学适应了统治阶级的政治需要,有力地维护了封建专制统治。朱熹编著的《四书章句集注》,成为后世科举考试依据的教科书。朱熹的学术思想还传播到日本、朝鲜乃至欧洲;在日本和朝鲜,甚至形成“朱子学”学派

陆王心学

1、陆九渊的思想主张

把“心”作为宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张

强调“宇宙便是吾心,吾心即是真理”,认为天地万物都在心中

2、王阳明心学出现的背景

(1)明中期以后,阶级矛盾日益尖锐,社会动荡不安,封建专制统治陷入危机

(2)王阳明继承和发展了陆九渊的学说,成为心学的集大成者

3、王阳明的思想主张

(1)更多地吸取了佛教的“心外无佛,即心是佛”思想,宣扬“心外无物”“心外无理”的命题

(2)在认识论上,他提出“致良知”和“知行合一”的学说

4、评价

明朝中期以后,陆王心学得到广泛传播。宋明理学历经几百年的发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。但是,王阳明的“知行合一”并不能科学地说明人的认识和实践的关系

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