议论文写作思维脑图思维导图

直接相关

间接相关

提示

如何使用材料、如何处理材料

题目要求最重要

与实用文体格式或标题格式有关的

关系到文章中某些细节的口吻

找人物、看事件。

找态度、看倾向。

列关键词、拆分关键词。

转化和具体化：将否定转为肯定，将词转为句

找对象

看方向

抓背景

利用材料中给出的观点和结构，填充内容。

提取核心词：识别并抓住材料中反复出现的关键词汇。

主次异同：分析材料中的共性和变化，区分主次。

借题发挥：在理解材料的基础上，进行合理的延伸和拓展。

多则材料：通过分析共性和差异，提炼出文章的主题和论点。

图表类材料：将图表信息转化为文字描述，抓住关键对象和关系。

以“为什么”为线索，展开论述。

以“怎么办”为线索，展开论述。

按照“是什么-为什么-怎么办”的顺序，深入分析问题。

以材料本身为线索

结合“时空身份”模型，从不同维度丰富论述内容。

有古必有今，强制！

异同：通过比较事物的异同，深入挖掘问题的本质。

内外：分析内部和外部因素，全面理解问题的成因。

整体与个体：从整体和个体的角度，展现问题的多维性。

伟大与平凡：在伟大的事迹中发现平凡，或在平凡的事物中发现伟大。