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古代中国教育思维导图

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李四 浏览量:262024-03-25 16:58:54
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思维导图大纲

古代中国教育思维导图模板大纲

诸子百家

儒家教育

孔子教育思想

孟子教育主张

荀子教育观点

道家教育

老子教育思想

庄子教育主张

墨家教育

墨子教育思想

法家教育

韩非教育思想

私学

私学起源与发展

起源

私学概念

私学定义:私学是指在中国古代,私人所创建、主持并发展的教育体系。

起源背景:春秋战国时期,随着礼崩乐坏,官学逐渐衰落,私学兴起并发展。

起源人物

孔子:私学的代表人物,他创立儒家学派,并广收门徒,采用启发式教育,为私学的发展奠定基础。

发展

早期发展

春秋战国时期:私学迅速发展,出现诸子百家,各家私学竞相发展。

教育内容:以儒家经典为主,注重道德教育和知识传授。

秦汉时期

秦始皇焚书坑儒,私学受到打击。

汉初恢复,私学逐渐与官学融合,形成多元化教育格局。

魏晋南北朝

私学进一步发展,出现大家族办学现象。

教学内容逐渐丰富,包括经史子集等。

隋唐以后

私学逐渐融入科举制度,成为培养官员的重要途径。

书院的出现和发展,成为私学的重要形式之一。

现代社会

私学在现代教育体系中的位置:作为公立学校的补充,提供多样化教育选择。

私学的特点:灵活性、创新性、注重个性发展等。

影响与意义

对古代社会的影响

打破了官学垄断教育局面,促进了学术繁荣和文化发展。

为社会培养了各类人才,推动了社会进步。

对现代社会的影响

私学的灵活性和创新性,为现代教育体系注入了活力。

提供了多样化教育选择,满足了不同人群的需求。

著名私学

稷下学宫

鲁国私学

私学特点

自主性

灵活性

学记

学记内容

教育目的

教育方法

教育原则

学记特点

系统性

理论性

学习方法

古代学习方法

诵读经典

习字练习

实践体验

学习技巧

循序渐进

温故知新

学思结合

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