第六章 记忆思维导图
记忆的概述，工作记忆，短时记忆等内容讲解
树图思维导图提供 第六章 记忆 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 第六章 记忆 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：071a8cb32b41c2b6b61880a98bbedd8c
思维导图大纲
第六章 记忆思维导图模板大纲
概述
定义
在头脑中积累和保存个体经验的心理过程
人脑对外界输入的信息进行编码，存储，提取的过程
三个阶段
编码
获得个体经验
存储
感知过的事物，体验过的情感等以一定形式保持在人脑中
提取
从记忆中查找已有信息
再认
回忆
分类
信息保持时间长短
感觉记忆
几秒
短时记忆
1分钟，7加减2个组块，听觉为主，也存在视觉编码和语义编码
长时记忆
1分钟以上，容量没有限制
分类
程序性记忆
陈述性记忆
情景记忆
语义记忆
记忆的三阶段模型
阿特金森和谢夫林
后增加自动化加工和工作记忆
是否有意识地影响
内隐记忆
程序性记忆是内隐记忆的一种形式
外显记忆
时间顺序
前瞻性记忆
未来完成某项活动的记忆
双任务研究范式
回溯性记忆
生理机制
相关神经网络
海马
短时记忆转化为长时记忆
陈述性记忆空间记忆
杏仁核
情绪记忆（消极））
前额叶
时间顺序记忆
情景记忆
工作记忆
空间记忆
生物化学机制
坎德尔
突触连接的增强
习惯化
波里斯
长时程增强现象（LTP）
易化作用
工作记忆
巴德利等人主张用工作记忆扩展短时记忆的概念
对信息进行暂时存储和加工的容量有限的记忆系统
成分
语音环路
语音存储
发音复述
实验
语音类似效应
词长效应
视觉空间模版
情景缓冲器
中央执行系统
协调三个成分的活动，加工其他成分和长时记忆传入的信息，选择性注意，注意资源的分配等
与短时记忆的不同
测量方法
阅读广度测验
操作广度测验
长时记忆
编码
保持一分钟以上的记忆
语义编码（主要）
视觉编码
听觉编码
影响因素
觉醒状态
加工深度
存储
动态变化
量
随时间减少
质
内容变得简单，完整，合理，更具体或者出现错误
错误记忆的研究
巴特利特
记忆的错误信息效应
洛夫特斯
DRM范式
提取
两种形式
再认
熟悉感
回想
回忆
舌尖现象
线索
情景依存性记忆
编码特异性原则
状态依存性记忆
遗忘
类型
不完全遗忘
永久性遗忘
临时性遗忘
完全遗忘
进程
节省法
艾宾浩斯
影响因素
时间
识记材料的性质与数量
学习程度
识记材料的系列位置
系列位置效应
首因效应
近因效应
识记者的态度
原因
衰退说
干扰说
前摄抑制
到摄抑制
压抑说
遗忘是由情绪或动机的压抑作用引起的
提取失败说
记忆策略
编码阶段
清醒状态；集中注意；深层次的意义加工；材料形象化
存储阶段
及时复习；精细复述；复习时间；分散复习；阅读与回忆交替进行；过度学习
提取阶段
编码特异性原则；测试效应
内隐记忆
概念
过去经验对当前任务的无意识影响
与外显记忆的差异
加工深度（内隐记忆不区分深度）
保持时间
记忆负荷量
呈现方式改变
干扰因素
感觉记忆
记忆的开始阶段
视觉
1秒
听觉
5-10秒
编码与容量
视觉
映像记忆
1秒
斯柏林的整体报告法和部分报告法
听觉
声象记忆或回声存储
5-10秒
莫瑞的局部报告法
触觉
格兰斯
5个
保持时间与刺激呈现数量有关
存储
声像记忆的容量比图像记忆小，为5个；声象记忆的保持时间比图像记忆长
大约为0.5秒
向短时记忆的转换
引起个体注意
短时记忆
编码
听觉编码
语音相似性
康拉德
视觉编码
大小字母实验
Posner
最初阶段存在视觉编码，之后向听觉编码过渡
语义编码
舒尔曼
容量
容量有限，5-9个，平均为7个
组块
存储
复述是短时记忆存储的有效方法
机械复述
保持性复述
精细复述
遗忘
干扰说
消退说
沃和诺尔曼
实验支持干扰说
保持时间在一分钟以内的记忆
相关思维导图模板
树图思维导图提供 第六章 群体传播与组织传播_副本 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 第六章 群体传播与组织传播_副本 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：1672f555831e7d9a3bb2cf2fb792cb49
树图思维导图提供 软考软件设计师 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 软考软件设计师 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：6a80d6e336e8d531c07d47352540a4df
沪公网安备 31011502019485号
上海工商