学习物理知识不是为了背诵定义公式,更不是为了做题,物理的魅力在于是当把它运用到实际生活中去时,可以为你又快又好的解决实际问题。下面是小编整理的八年级下册物理人教版知识点思维导图,仅供参考希望能够帮助到大家。
树图思维导图提供 八年级下册物理人教版知识点思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 八年级下册物理人教版知识点思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2899ee0c3567de356d1d4dadf0427a9c
八年级下册物理书人教版知识点思维导图模板大纲
1、定义:力是物体对物体的作用
单位:牛顿,简称:牛,符号是N
2、三要素
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素
3、作用效果
①力可以改变物体的运动状态
②力可以使物体发生形变
1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力
2、方向:跟形变的方向相反
3、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比
1、定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力
2、大小:G=mg,g=9.8N/kg
3、方向:竖直向下
4、作用点:在物体的重心
1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态
2、惯性:一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。惯性只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关
3、力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动的原因
1、一个物体在两个力作用下,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力叫二力平衡
2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线上
1、定义:相互接触的两个物体发生相对运动(趋势)时,在接触面产生一种阻碍相对运动(趋势)的力叫摩擦力。方向:与物体相对运动趋势方向相反
2、产生的条件
①两物接触并挤压
②接触面粗糙
③将要发生或已经发生相对运动
3、决定摩擦力大小的因素:物体间的压力大小和接触面的粗糙程度。摩擦有静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦
4、
(1)增大摩擦的方法
①增大压力
②增大接触面的粗糙程度
③变滚动为滑动
2)减小摩擦的方法
①减少压力
②减小接触面的粗糙程度
③变滑动为滚动
④加润滑油
1、定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强
2、压强是表示压力作用效果,它的大小与压力大小和受力面积有关
3、压强的公式
单位:Pa。1Pa=lN/m2
4、
(1)增大压强的方法
①增大压力
②减小受力面积
(2)减小压强的方法
①减小压力
②增大受力面积
5、液体压强由液体重力产生,大小与液体密度和液体深度有关,液体压强公式:p=ρgh
连通器里的液体在不流动时,各容器中的液面高度总是相同的
6、大气压是由空气重力产生,马德堡半球实验证明了大气压强存在,大气压的测量—托里拆利实验,P0=1.013Xl05Pa=760mmHg
7、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小
1、定义:一切浸入液体(气体)的物体,都受到液体(气体)对它竖直向上的托力。方向:竖直向上的
2、产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差,F浮=F下-F上
3、阿基米德原理:浸在液体(气体)中的物体受到的浮力,浮力大小等于它排开的液体(气体)的重力
4、计算浮力方法有三种
(1)秤量法:F浮=G空重-F液示
(2)平衡法:F浮=G物,即ρ液V排g=ρ物V物g(适合漂浮、悬浮)
(3)阿基米德原理
压力差法:F浮=F向上的压力—F向下的压力
5、物体的浮沉条件
浮力与物体重力比较
F浮G,上浮③F浮=G,悬浮或漂浮
1、定义:力与力的方向上移动的距离的乘积。公式:W=Fs,单位:焦耳(J)
2、做功的两个必要因素
①是作用在物体上的力
②是物体在这个力的方向上通过的距离
3、不做功的三种情况
(1)有力无距离,如:推而不动
(2)有距离无力,如:人对抛出手的物体
(3)有力有距离,但是力垂直距离。如:提水而走
1、功率的意义:功率表示做功的快慢,就是在单位时间里做的功
2、功率的公式
①定义式P=W/t
②推导式P=FV
3、单位:瓦特,简称“瓦”,符号W;千瓦,符号kW
1、定义:物体由于被举高而具有的能叫重力势能
2、影响重力势能大小的因素
①物体的质量
②物体被举高的高度。物体的质量越大,被举得越高,具有的重力势能就越大
1、定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能
2、影响弹性势能大小的因素:物体发生弹性形变的程度。物体的弹性形变程度越大,具有的弹性势能就越大
3、动能和势能统称机械能。如果只有动能和势能之间的转化,尽管动能、势能的大小会变化,但是机械能的总和不变
1、定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆
2、杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
3、杠杆的应用
(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离
(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费力但省距离
(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费力
1、定滑轮实质是一个等臂杠杆;特点:不能省力,但可以改变动力的方向
2、动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆;特点:能省一半的力,但不能改变动力的方向,且多费一倍的距离
3、滑轮组既可以省力,又可以改变动力的方向,但是费距离
1、有用功:使用机械时对人们有用的功叫有用功
2、额外功:使用机械时对人们没有用但又不得不做的功叫额外功
3、总功:使用机械时,人们对机械做的功叫总功,W总=FS=W有用+W额外
4、机械效率:有用功与总功的比值叫机械效率,η=W有用/W总。机械效率总是小于1
(1)用同一滑轮组(动滑轮重量相同)提升重量不同的物体,提升的重量越大,机械效率越高
(2)用不同滑轮组(动滑轮重量不同)提升重量相同的物体,动滑轮重量越大,机械效率越低
(3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物体,斜面越陡,机械效率越高
树图思维导图提供 抓住重点 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 抓住重点 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:4c49e4799ddf94a339c56e46eb96a826
树图思维导图提供 数智技术在工程设备管理中的应用 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 数智技术在工程设备管理中的应用 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:f9a2de84ad9a9ceebc96385d71be9ebe