新 学 期 计 划思维导图

坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

每天早起一个小时时间背诵英语课文。

每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

争取利用周末时间多学一门外语。

对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。

我们可以给自己建立一套奖惩制度。

比如完成了计划，奖励自己吃一顿大餐，或者买一件心仪的东西；没有完成计划，也要施以惩戒，比如惩罚自己做二十个俯卧撑等。

也可以把自己的计划摆在显眼的地方，或者告诉同学和家人，这样不仅可以让别人监督自己，还可以起到自我监督作用。当自己不能坚持时，马上就会想到“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，迫使自己坚持到底。

凡事预则立，不预则废。一份详细的学习计划，对我们的学习是有很大帮助的。

我们已经踏入了大学的门槛，开始了新的生活。在全新的环境中，我们要很快适应新环境，投入到紧张的学习中。大学不同于高中，仅仅以学习为目的。

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。

但是，我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生?

在制订一份学习计划之前，同学们可以先想想，我要通过这份学习计划，达到一个什么样的目的。

成绩提高十分？或者提高五个名次？这样的目的都太宽泛了。

考试的成绩和试题难度关系很大，名次也不能完全代表成绩的进步。不妨试试更具体更细节的目标：

比如，下次考试中，古诗文默写题不能出错；完形填空题选项中的单词要认识85%；数学会做的题不能丢分……