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个性倾向性思维导图

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个性倾向性介绍

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思维导图大纲

个性倾向性思维导图模板大纲

动机概述思维导图模板大纲

动机是在目标或对象引导下,激发和维持个体活动,并使活动朝向一定目标的心理倾向或内部动力。

动机与目标的关系思维导图模板大纲

目标是行为的最终结果,目标引导个体行为的方向,当个体对目标的认识,由外部的诱因变为内部的需要,就会产生驱动力,推动行为;

动机是在需要的基础上产生的,动机激发行为,使个体接近并达到目标。

韦纳的动机归因理论思维导图模板大纲

①三个纬度:控制点;稳定性;可控性

②能力属于内部稳定不可控;努力属于内部不稳定可控;任务难度属于外部稳定不可控;运气属于外部不稳定不可控(注:只有努力是可控的)

③归因的内外源纬度影响个体对成败的情绪体验;稳定性纬度影响个体对未来成败的预期;可控性纬度影响个体今后做出努力的行为

韦纳特别强调把成功归因于内部,稳定,可控的因素,即稳定持久的努力

如果个体一直将失败归因于内部,稳定,不可控的因素(也就是能力),则会产生习得性无助。

诱因理论思维导图模板大纲

赫尔的学生在驱力理论的基础上引入了外部诱因(K)这个变量,公式变为:P=D*H*K - I

唤醒理论(郝布和柏林)思维导图模板大纲

唤醒是由外部刺激引起的大脑皮层的兴奋状态,郝布认为对唤醒水平的偏好是决定个体行为的因素,而个体偏好中等强度的刺激。该理论提出三个原理:

①人们偏好最佳的唤醒水平,刺激强度与唤醒水平之间呈倒U型曲线关系;

②简化原理:重复进行刺激能使唤醒水平降低;

③个体经验对偏好的影响:富有经验的个体偏好复杂的刺激。

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动机理论思维导图模板大纲

本能理论:詹姆斯,麦独孤,弗洛伊德,洛伦兹(动物习性心理学家,印刻现象,关键期)

驱力理论(伍德沃斯,赫尔),公式:P=D(驱力)*H(习惯强度)- I(抑制)

驱力是个体因生理需要产生的一种紧张状态,驱力激发个体产生行为以满足需要,从而减少驱力,

它不能解释:加班,节食,急中生智,蹦极,简而言之,该理论对所有个体用意识控制的现象都解释不了。

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