道德与法治思维导图

新身份、新天地

新阶段——中学时代

新的机会和可能，新的目标和挑战

作用

面对中学生活的态度

梦想的重要性

少年的梦想的特征

努力的含义

努力的要求

地位：是我们中学阶段的重要任务

内容：知识的获取、能力的培养以及如何做人

范围：不仅仅局限在学校

表现：接受、掌握、探究、发现、体验和感悟

态度：自觉、主动

过程：伴随着我们的成长

时间：没有终点

学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

在学习中，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基

学习中有快乐

学习中也有辛苦

苦乐相伴，体验美好，享受过程

发现并保持对学习的兴趣

掌握科学的学习方法

善于运用不同的学习方式

促进自我发展

促进与他人交往

自我评价

他人评价

学会接纳自己

学会欣赏自己

扬长避短

主动改正缺点

不断激发自己的潜能

在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现

伙伴、同学、朋友，成为生命中越来越重要的部分

随着年龄的增长，朋友圈会发生变化

经常梳理朋友关系

朋友对一个人的影响很大

朋友见证了我们一起走过的成长历程

朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

友谊是一种亲密的关系

友谊是平等的、双向的

友谊是一种心灵的相遇

友谊不是一成不变的

竞争并不必然伤害友谊

友谊不能没有原则

开放自己

持续的行动

掌握正确的方法

用心去关怀对方

学会尊重对方

学会正确处理冲突

学会正确对待交友中受到的伤害

特点：虚拟、平等、自主等

影响

学会理性辨别、慎重选择

要有一定的自我保护意识

将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重

在网上交往过程中，要遵守法律、法规

特点

时代对教师提出更高要求的原因和内容

造成老师风格不同的原因

如何对待

含义

正确面对老师的引领和指导

正确对待老师的表扬和批评

师生交往的良好状态

如何建立良好的师生关系

家庭的含义

家的重要意义

孝亲敬长的原因

孝亲敬长的做法

碰撞的原因

亲子冲突的危害

互动沟通

接纳、理解父母

现代家庭的结构、规模、观念等都在变化

家庭成员的交流、沟通方式在变化

家庭氛围越来越平等、民主

影响家庭和睦的因素

具体做法