高中语文必修上册第四单元《节日与文化》结构导图
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节日与文化思维导图模板大纲
主客观原因、相应条件
总写,概写
现实意义作用,满足生活心理需求,有迷信色彩,因人类能力有限
分写,具体写
标志着原始阶段
总结意义
随着人类能力提升,会改动传统文化中不合理的部分
理论阐述
放纸鸢,驱瘟船
举例
重申观点
端午节、春节
举例
节日是许多文化活动的集合体
总结
承接上文原因,不能一笔抹杀
否定
因社会变化,故风尚不能安于旧态
采用新节日
沿用的传统节日做出修改
无显著社会意义但富有情趣的予以保留
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