声音详解
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声音思维导图模板大纲
声音来源
动物的叫声
自然界的声音
人类生产活动发出的声音
声音特征
强弱
雷声强,雨声弱
高低
小孩高,成人低
悦耳、刺耳
鸟叫声悦耳,机器轰鸣声刺耳
物体的振动
拉伸、按压、揉搓皮筋,无振动,不发声
轻轻拨动、横向拉动,有振动,能发声
人的发声器官
喉咙声带
声带紧,声音高
空气振动
吹竖笛
以波的形式向四面八方传播,固体>液体>气体
固体
土电话
线绳振动
抓挠桌面
液体
音叉浸入水中、水中的鱼
气体
空气能传播声音
声音传播需要介质,真空不能传播声音
音量
研究振动幅度与声音的强弱
用不同力量敲击鼓面、拨动钢尺、拨动橡皮
用力小,振动幅度小,发出的声音弱
用力大,振动幅度大,发出的声音强
音高
研究振动快慢与声音的高低
改变尺子伸出桌面的长度
长度相同、粗细不同的铁管
大、粗、长、松的物体,振动慢,发出声音低
小、细、短、紧的物体,振动快,发出声音高
影响因素
弦振动部分越短、越细、越紧,音高越高
弦振动部分越长、越粗、越松,音高越低
弦振动乐器
二胡、小提琴、吉他、古筝
长短不同的吸管排箫
不同水位的杯子制作水瓶琴
皮筋小乐琴
耳朵结构
外耳:耳郭、外耳道
中耳:听小骨、鼓膜
内耳:耳蜗、听觉神经
耳郭作用
收集声波
纸喇叭
鼓膜作用
产生振动
气球皮
听觉形成
耳郭收集声音—外耳道传递声波—鼓膜产生振动—听小骨传递振动—耳蜗产生声音信号—听觉神经传递信号-大脑