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情节手法how思维导图

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情节手法how详解

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思维导图大纲

情节手法how思维导图模板大纲

文本特征

虚实交织

回忆、梦想、梦境。突破时空界限;呈现不同时期的人物使人物更具体;避免平铺直叙,使结构更灵活。

科学与幻想

科学是幻想的基础,幻想立足于科学又突破科学,将人文关怀与科学意识融汇在一起。

历史与虚构

大的历史事件、主要矛盾、人物命运不臆造歪曲;适当的夸张和必要的矛盾集中,启示读者;合理安排可揭示历史发展必然趋势,

故事与新编

于史有据又充满想象力与创造性,有深刻的思想性。

魔幻与真实

变现实为幻想又不失真实,虽情节怪诞,却凸显真实。《白鹿原》看到鬼魂、捉鬼

场景集中与转变

节奏紧凑,紧扣环境

对话体

使情节更紧凑,有利于表现人物个性和情感变化,不同人物的性格形成鲜明对比;人物语言包含作者意图,易引发读者思考

穿插新闻报道/访谈/地方志

补充情节.......

传奇

通过强烈反差,详写其行为

现实主义与浪漫主义

现实主义精确细腻描写现实,力求真实再现典型人物;浪漫主义想象力丰富,抒情性强,增加作品的神奇色彩。《西游记》

冰山一角

大量留白,通过已有情节推测背后隐藏的内容,增强意蕴。

人称

一:有真实感/令人信服/便于直抒胸臆

二:便于交流感情/强烈呼告,给人以亲切感

三:视野开阔,不受时空限制,灵活自由,便于客观描述

老:有怀旧情怀;饱含对自己/民族/国际命运的思考;有历史的沧桑感和厚重感。

小:儿童纯洁的心灵和简单的阅历使内容更客观真实;儿童贫乏的词汇和特有的语句使语言更平易亲切;儿童丰富的想象和无知的状态使效果更加“陌生化”儿童的好奇心推动情节发展;用儿童天真善良的天性对比成人世界的丑恶,审视人性,直扣人心;儿童视听下塑造的人物更立体饱满。

女:以女性敏锐的观察力,使情感和文笔更加细腻,引人入胜;以母性情感笔触,表达对弱者的同情;以女性口吻表达对强权的反抗,对自由的渴望

物:给读者一种崭新的体验,更有情趣;动物与人的心理活动交替进行,推动情节发展;以动物视角观照人类生活,所言人之所不能。

顺序

正:使条理清晰,脉络分明

倒:结构上设置悬念,吸引读者;内容上塑造了....形象/强调了....感情/表现了......主题

插:帮助展开主要事件,使叙述曲折有致

补:组成中心事件,使情节完整。

分:把错综复杂的事情,写得眉目清楚,有条不紊。

情节安排技巧

波澜

悬念

抑扬

文势曲折多变,峰回路转,增强作品的可读性

对比

衬托

突转

严密

线索

照应

伏笔

铺垫

过渡

语言

动、形、副、色、声、叠、联、文言

使小说充满灵气,富有画面感,有感染力;言辞有典据,高雅不浅俗。

句式

修辞

长短句、整散句

长句内容丰富,精确细致;短句简洁明快,节奏感强;长短句结合,句式活泼,摇曳多姿错落有致。

整句结构相似,音调和谐,语势强烈;散句富于变化,形式灵活,错落有致,使用性广;整散结合,语势激荡又意味绵长,避免单调。

文段

时代特色

地域特色

个性化特色

口语、书面语

口语朴实自然,风趣活泼,给人亲切之感;书面语庄重典雅,严谨周密。亦庄亦谐,颇有趣味现代文学特色

豪放、婉约

多表现雄心壮志,境界开阔;细致缠绵,纤巧轻柔

直露、含蓄

质朴、华丽

边城

庄重、诙谐

素芭/马裤先生

舒缓、急凑

亲切、辛辣

套中人

鲁迅冷峻,老舍口语,沈从文质朴,赵树理诙谐幽默,孙犁诗化,刘震云辛辣荒诞

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