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生涯成长档案思维脑图思维导图

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技能,知识,实践经历与相关职业目标全内容分解

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思维导图大纲

生涯成长档案思维导图模板大纲

能力发展技能经历

知识技能

从小对剪纸和绘画感兴趣,小学时期与同学们创建了兴趣小组。

初中时对自己的认知得到了提升,同时有幸加入了共青团,并成为了共青团员对于我党相关的知识技能得到了很大的提升。

高中时成为了班委,自身的领导能力得到了极大的提高,并且学会了与人为善,同时是老师的小帮手,同学的好伙伴。

自我管理技能

幼时便学会了自己的事情自己做,不假手于他人,懂得了自力更生的重要性。

随着年龄的增长,学会了对自我情绪的掌控,处理事情时不在畏手畏脚反而游刃有余。

如今对自我的认识逐渐加深更清楚地知道自己想要的东西,对自身的自制更高程度的自律。

可迁移技能(通用技能)

取得了驾驶证。

领导能力和团队意识十分雄厚。

懂得了赠人玫瑰手有余香的人生哲理并将其付诸实践。

个人基本资料

我的名字叫尚乐研,来自河南省许昌市,这个颇负盛名的三国古都,目前在云南财经大学旅游23-1学习。我喜欢打羽毛球,喜欢交朋友更喜欢看电视剧。平时我会经常尝试新事物,比如养殖花卉等等。

生涯使命/志业

研学旅行指导师,这是一个富有亲和力的职业,为了这个职业我会好好学习,为未来研学旅行的发展贡献自己的一份子,有一分光发一分热,响应国家号召,投身国家建设事业。

体验实践活动

专业实习

高考结束后的暑假去富士康打短期工,挣得了人生的第一桶金。

去青岛时体验了旅游有解说员的工作,与朋友一起去当解说员,十分开心且有意义。

社团体验

加入过绘画社团,学习过初级的绘画技能。

手工社团也参与过,社团活动既有趣又有意思。

社会服务

去养老院当过志愿者,给老年人带去快乐和欢笑。

学雷锋活动时,争当活雷锋,帮助有需要的人。

研学体验

学校组织去草莓采摘园,进行纪律草莓的生长情况和生长特点,回去后进行对草莓研究并写相关的游玩日记。

项目体验

过山车,鬼屋等刺激型项目

社会调查研究等现实性项目

知识拓展经历

专业知识

从小便喜欢旅游,在旅游的过程中学到了寓教于乐,并且进入了旅游管理,进一步学习相关的专业知识。

成长知识

无论是小时候还是如今,我的父母都回给我灌输家和万事兴的思想,所以我也很早有了集体意识和团结精神,其次在成长中与朋友们的交往使我充分认识到了妥协有时也是一种智慧。

职业目标

做一名优秀的研学导师,学习相关的技能,取得相应的证书,实现自己的人生价值。将个人理想与祖国发展相结合,虽千万人吾往矣!

高光/巅峰时期

参加学校诗词竞赛,并取得了二等奖,收到了老师和同学们的认可和赞扬。

中考顺利进入重点高中,完成了一大步自己的学习目标。

顺利考上了大学,父母的赞许令我难以忘记。

感情账户

我的爸爸妈妈是十分和善的人,我对他们的感情十分深厚,同时我是姥姥带大的孩子,所以我对姥姥的感情更是难以磨灭的,在我心中亲情是十分重要的。其次我闺蜜每次都陪我度过一些艰难的时期,所以友情更是我不可或缺的 东西。

课程学习经历

正式学习

在学校积极学习相关专业知识,与老师积极进行互动,并进一步取得了理想的成绩和技能。从小到高中,补习生涯从未间断,对于学习付出了十分多的精力和心血。

非正式学习

经常从有道精品课和哔哩哔哩上学习课外辅导知识,进一步巩固我的专业知识。同时自学自行车和电动车等生活技能。

荣誉与奖励

学习上成绩优异,多次获得三好学生和单科第一及年纪前二十的好名次。

爱好上喜欢滑板,即使玩滑板时经常摔跤,但是最终学会了荡板和S弯等花样技能。

家庭中经常帮助父母做家务,帮父母排忧解难,其次经常照顾弟弟妹妹,缓解家庭烦恼,建立幸福美满家庭。

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