学堂乐歌思维导图

20世纪我国学堂里“乐歌课”所教的歌曲

清末民初，向西方学习，要求废科举，办学堂，变法维新

一些人从日本欧洲留学归来，在国内新学堂开设音乐课

1898年康有为向光绪帝上书《请开学校折》，提出兴办新式学堂

1904年清政府公布《奏定学校章程》，以乐歌为主的音乐教育得到政府支持

1912年，音乐课作为必修课列入普通和师范学校的学制

学习欧美科学文明，实现“富国强兵”等爱国主义思想

歌颂推翻帝制，建立共和新政的胜利

向中小学生进行“军国民教育”

呼吁妇女解放，号召妇女自立自强

学习新文化，倡导去旧俗，树新风

选曲填词

创作歌曲

沈心工、李叔同、曾志忞

进民主主义音乐文化开端

普及简谱，介绍五线谱和西方音乐知识

“乐歌运动”影响培养了一批音乐人才

改变了我国无乐无歌的教育形式，有了正规的音乐课

学堂乐歌明确了音乐教育的目的内容和程度

促进了我国音乐教材的建设和音乐师资的培养

促进了中国近现代音乐教育的萌芽，一些音乐家对声乐演唱有了初步的要求