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古典行为主义思维导图

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古典行为主义介绍

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思维导图大纲

古典行为主义思维导图模板大纲

1913-1930,华生

背景

社会

美国资本主义提高生产效率和维护社会秩序的迫切需要(机器大生产的需要+进步主义)

哲学

机械唯物主义

实证主义

实用主义

科学

巴甫洛夫,条件反射

心理学

意识心理学危机

内容心理学与意动心理学的对立,构造主义与机能主义之争。这些学派争论使人们对意识能否成为心理学的研究对象、心理学是否能成为一门学科产生了怀疑

1905年麦独孤心理学是研究行为实证的科学

动物心理学

科学观

在心理学的科学关上,华生指出,心理学是自然科学的纯各观的实验分枝

主张抛弃一切主观术语,如感觉、知觉,意向、愿望、意见等,用行为而取而代之

主张把行为分析为刺激和反应,把反应分为肌肉收缩和腺体分泌。这样,心理学就同生理学一样,成为可以研究肌肉收缩和腺体分泌的自然科学,只是行为主义更关注机体的行为,甚至希望能够预测和控制行为

方法学

观察法

条件反射法

言语报告法

测验法

社会实验法

主要理论

对象论

华生主张放弃对心理、意识的研究,认为心理学的研究应对象是可观测的外显行为(包括任何动物的行为),而刺激和反应是所有行为的共同要素

本能论

情绪论

在关于情绪的问题上,华生认为情绪是对特定刺激的生理反应,每种情绪都有其相应的内脏和内分泌反应模式与外显的反应模式

对于情绪来说,内部反应占优势,因此情绪是一种内隐行为

思维论

1、在关于思维的问题上,华生认为思维是不出声的言语行为

2、是中枢系统和边缘系统共同作用的结果

3、思维同外显语言一样,也依赖同样的肌肉运动习惯,涉及动作、言语和内脏的组织

4、思维的器官是组成喉的大量软骨

人格论

1、关于人格的问题上,华生认为人格是:通过获得可靠信息的长时间行为的实际观察发现的活动之总和

2、人格是我们习惯系统的最终产物

3、判断人格的唯一方法就是对其进行长期的,细致的观察

4、可以通过改变环境并形成新的行为习惯来改变人格

行为治疗观

1、在行为治疗问题上,华生主张用行为主义的术语来描述精神疾病,用习惯系统来解释精神疾病

2、在他看来,神经症是由不良条件作用形成的条件反射,是一种习惯障碍

3、他曾经指学进行了最早的关于恐惧的条件作用研究

4、1916年发表《行为与精神疾病的概念》

评价

特点

1.主张心理学是一门研究外显行为的纯客观的自然科学

2.摒弃主观内省法,代之以客观观察法、实验法、条件反射法、测验法

3.把刺激S和反应R看作有机体行为的共同因素,并以S-R为解释行为的基本原则

4.坚持环境决定论,忽视内发性的动机和个体的自由意志,强调外在控制的训练价值

贡献

1、古典行为主义对行为的重视,扩展了传统心理学的研究范围

2、古典行为主义采取的系统而客观的研究方法为心理学带来了方法学上的革命,使心理学获得了客观性,加速了心理学的科学化进程

3、在古典行为主义者的努力下,心理学开始从理论研究扩展到应用领域

局限

1、自研究对象上,古典行为主义矫枉过正,在竭力主张研究外显行为的同时,忽视了对心理、意识到研究,甚至完全排除心理的概念

2、古典行为主义源于对动物心理的研究,强调研究客观化,过于极端则难免走向人性生物学化的道路

3、古典行为主义否认生理和遗传对心理的作用,忽视刺激反应之间的内部因素,在解释人的行为是犯了机械的环境决定论和还原论的错误

概括具体的人格研究方法思维导图模板大纲

1、研究个体的教育图表

2、研究个体的成就图表

3、运用心理测试

4、研究个体的业余时间和娱乐活动

5、研究个体在日常生活的实际情境中情感上的特点

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