《职业经理人教程》全八章知识点分解
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《职业经理人教程》思维导图模板大纲
第一节:职业经理人的产生
专业运货计划人员
现代企业发展与职业经理人
第二节:职业经理人的发展
美国人的职业经理人的发展状况
我国的职业经理人发展现状
二者之间的差异
第三节:职业经理人的特点
职位工作的职业性
职业发展的契约性
职位工作的综合性
职位工作的风险性
职业目标的多元性
第四节:职业经理人面临新的时代需求
职业经理人的自我认知
职业经理人的谋划力
职业经理人的执行力
职业经理人的利益观
小结
第一节:什么是职业理想
职业理想的内涵及特征
成为一名职业经理人
职业理想的新内涵
第二节:为什么要树立职业理想
职业理想是职业选责的向导
职业理想是职业生涯获得成功的重要推动力
职业理想是追求事业成功的精神支柱
第三节:如何树立职业理想
树立正确的职业价值观
塑造经世济民的情怀
做好职业生涯规划
科学地确立职业思想
第一节:从商人到职业经理人
中国古代商人的源起
明清时期商人阶层的兴起
新中国职业经理人的产生与发展
第二节:职业经理人素质要求:从古代到新时代
中国古代商人的素质要求
新时代职业经理人素质新要求——企业家精神的提出
新时代职业经理人素质新要求——企业家精神的内容
第三节:不同层次职业经理人的职业能力差异
职业经理人的分层与职责
不同层次职业经理人职业能力要求的理论模型
不同层次职业经理人职业能力要求的差异
第一节:职业经理人应掌握的专业知识类型
不同视角的管理者能力概念
管理者能力对职业经理人专业知识的要求
职业经理人专业知识与商科专业类课程的对应关系
第二节:商业知识
职业经理人应该具备的商业知识
经济学知识
管理学知识
财务学知识
营销学知识
第三节:政治法律知识
政治知识
法律知识
第四节:社会学知识
社会学的内涵
社会学与企业管理的关系
职业经理人如何从社会学角开展企业管理
第五节:科学技术知识
一般性科学技术知识
行业科学技术知识
第一节:思维能力内涵与构成、特征
思维能力的内涵
思维能力的构成要素
思维能力的表现特征
第二节:拟定计划能力技能要求与训练方案
拟定计划的技能要求
拟定计划能力的训练途径
拟定计划实践实习方案
第三节:制定决策当地技能要求与训练方案
制定决策的技能要求
制定决策能力的训练途径
第四节:解决问题的技能要求与训练方案
解决问题
解决问题能力的训练途径
解决问题的实践实习方案
第五节:实践训练方案:麦肯锡思维解决问题的步骤
通用框架
独特实践
高效合作
第一节:职业经理人的领导能力概述
领导权力与魅力
领导方式选择
领导思维能力
领导履职能力
第二节:职业经理人的教练技能
教练技能的构成
教练的三种手段
教练的四种方法
C5叫教练法
第三节:职业经理人的授权技能
正确认识授权
授权基本过程
授权基本策略
第四节:职业经理人的团队建设
团队建设内容
团队建设策略
团队冲突管理
第五节:小结
第一节:制定标准
判别标准化项目的能力
工作分析的能力
作业研究的能力
评估与制定合理标准的能力
第二节:成果管制
成果管制的具体技能
成果管制的主要工具
第三节:绩效考核
绩效考核的具体技能
绩效考核的工具
第一节:职业经理人的自我管理
职业经理人段对时间管理
职业经理人的学习管理
职业经理人的健康管理
职业经理人的情绪管理
第二节:职业经理人的沟通管理
职业经理人如何表达
职业经理人如何倾听
职业经理人如何反馈
职业经理人的日常沟通技巧
第三节:职业经理人的会议管理
常见的会议管理问题
职业经理人如何准备会议
职业经理人如何主持会议
职业经理人如何跟进会议
第四节:小结