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鸡兔同笼故事讲解思维导图
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问题理解，解题方法，课堂练习等内容讲解
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思维导图大纲
鸡兔同笼思维导图模板大纲
情境导入：简单的小故事
讲述鸡兔同笼问题的背景
理解问题
通过具体的问题描述，让学生理解什么是鸡兔同笼问题，明确问题的目标。
探索解题方法
列举法
类似以前学习的租船问题、大小卡车拉煤问题。
假设法
重点讲解假设法，并引导学生理解其原理和步骤。（用动画辅助理解，让学生参与<实践出真知>）
课堂练习
试着用上面的方法解决《孙子算经》中的“鸡兔同笼”问题吗。
做一做课本第100页
自行车和三轮车共10辆，总共有26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆？
总结
知识点和解题方法
布置作业
1.完成相关练习题，巩固所学知识点。
2.寻找生活中的鸡兔同笼问题，尝试用所学知识解决。
3.思考：除了列举法和假设法，还有没有其他方法可以解决鸡兔同笼问题？
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