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部编版语文四年级下册 语文要素+小练笔思维导图模板大纲
语文要素
抓关键句体会思想感情
1.什么是关键句?
2.关键句的位置?
3.体会思想感情的方法?
小练笔
描绘诗歌情景P3
描绘乡村景致P6(可结合P13词句段运用)
根据课文,回答问题P9
转述P11
大作文
我的乐园
口语交际
转述
语文要素
阅读时能提出不懂的问题,并试着解决
根据课题提问
根据课文提问
迁移到生活提问
提问三大法宝
是什么?
为什么?
怎么样?
小练笔
描述过程
琥珀的形成P18
恐龙飞向蓝天演化成鸟类的过程P23
精准表达P23
举例子
列数字
分类别
打比方
作比较P32
纳米技术的运用P25
说新闻P29
可结合P26航天领域新成就
大作文
我的奇思妙想
口语交际
说新闻
语文要素
1.初步了解现代诗歌特点,体会情感
2.根据需要收集资料,初步学习整理资料的方法
3.合作创编小诗集,举办朗诵会
小练笔
《诗集》创编
诗歌摘抄
诗歌仿写P36《繁星》、P46
雨后天晴景象P42
语文要素
体会作家如何表达对动物的情感
明贬实褒
欲扬先抑
总分构段
语气词活用
冒号妙用
小练笔
仿写动物特点P50、P56(矛盾体)
对比作品异同P53、P57
根据课文回答问题P57
冒号妙用P61
活用语气词P61
大作文
我的动物朋友
语文要素
了解按一定顺序写景物的方法
时间顺序
空间顺序
游览顺序
变化顺序
小练笔
参观植物园P69
描写日出、日落P65
大作文
游__________
语文要素
把握长文章的主要内容
不断回想
列小标题
串联小标题
小练笔
朋友相处的秘诀P97
古人求学故事P99
环境描写P86、P107
比喻妙用P100
大作文
我学会了___________
口语交际
朋友相处的秘诀
语文要素
从人物的语言、动作描写等感受人物的品质
动作描写
语言描写
神态描写
心理描写
小练笔
塑造人物
正面描写P119
侧面描写P107
谈生命体会P113
读书品哲理P114
自我介绍P117(对象+目的决定介绍内容)
大作文
我的“自画像”
口语交际
自我介绍
语文要素
感受童话的奇妙,体会人物的“真善美”形象
人物
情节
环境
小练笔
创编童话故事P124
描绘孩子们在花园里尽情玩耍的情景P128
近义词辨析P135
仿写四季P136
写书签P136
大作文
故事新编


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