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在本课结束时,学生能够思维导图模板大纲
梳理整合埃及政府修建阿斯旺大坝的背景,保护文化遗产的措施
构建事件时间线,厘清文章信息脉络
借助思维推断,理解文物保护 的重要意义,意识到国际合作 的关键作用,重视文化遗产保 护与社会经济发展的平衡与协 调关系,学习阿斯旺大坝项目 精神


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