语文五下第15课《自相矛盾》思维导图

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语文五下第15课《自相矛盾》思维导图小学语文生字解析

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思维导图大纲

语文五下第15课《自相矛盾》思维导图思维导图模板大纲

作者介绍

韩非子生于周赧王三十五年（约公元前281年），卒于秦王政十四年（公元前233年），韩非为韩国公子（即国君之子），战国末期韩国人(今河南省新郑）。师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。

一、我会写注音及组词

矛：máo（长矛、矛头、自相矛盾）盾：dùn（盾牌、矛盾、后盾）誉：yù（赞誉、信誉、荣誉）吾：wú（吾国、吾身、吾辈）

二、我会认注音及组词

弗：fú（弗许、弗若、弗去）

三、多音字

夫：fū（夫子）fú（夫天地者）

四、课文理解

自相矛盾韩非〔先秦〕楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？” 其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

【注释】

[1]鬻（yù）：卖。

[2]誉：赞美。

[3]陷：攻破。这里是刺透的意思。

[4]或曰：有的人说。

[5]莫：没有不。

[6]应：回答。

[7]或：有人。

[8]“誉之曰”的之：代词，指代盾。

[9]“吾矛之利”的之：文言助词，无义。

[10]“吾盾之坚”的之：同上。

【译文】

楚国有个既卖盾又卖矛的人。（他）称赞他自己（的盾）说：“我这盾牌的坚固，没有东西能使它被刺穿。”（他）又称赞他的矛说：“我这矛的锋利，对于任何东西没有不能被它刺穿的。”有人说：“用你的矛，去刺你的盾牌，会怎么样？”这个卖东西的人不能够回应了。那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛，是不可能同时存在的。