四年级下册英语思维导图|思维导图怎么制作

很多同学觉得做笔记就是抄书，往往只写前几页，这个时候【树图思维导图】给大家提供一个新的学习工具——思维导图。思维导图是一个将知识和图像记忆结合的思维工具，打破了以前做笔记就是抄书的窘境，打破了做笔记很麻烦、很累、很没用的窘境，打破了笔记只能做好前几页的窘境。很多学校是从三年级开始正式学习英语的，所以四年级的英语往往对学生有着不小的挑战，本期小编将带领大家了解“怎么制作四年级下册的英语思维导图”。

四年级下册思维导图分享

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首先打开【树图思维导图】，点击右上角的【免费创作】

进入制作思维导图的操作界面，选择合适的思维导图结构或模板

选择好结构与配色后，确定中心主题，例如“英语四年级下册”。四年级下册的英语一共六个单元，所以二级主题就以单元为标题。由于四年级的英语学习主要还是聚焦在单词的掌握，所以三级主题我们设置为“词汇”、“句子”、“语音”、“句型”等。

我们以第一单元为例。词汇：first floor一楼、second floor 二楼、library 图书馆.......【let‘s do】句子：Go to the library.Read a book.......语音：er——water、tiger......句型：where与it is 句型。

接着完成六个单元的内容整理，就制作成一张完整的思维导图了。

那么今天的思维导图制作方法分享就到这里结束啦！思维导图能提高专注力、逻辑思维力、记忆力。它的第一属性是逻辑，能让你把散乱的知识点变成知识网，制作完后对知识点有了清晰的掌握，让你看见自己的知识体系！它是图像记忆，大部分记忆高手、世界记忆大师、最强大脑选手都是用图像记忆，图像记忆的功能是十分强大的，一图胜千言，记一幅图永远比记一堆文字要轻松有趣！最后【树图思维导图】提醒大家：兴趣才是学习的第一老师！思维导图会让学习变得更有趣！