将相和

《将相和》说课稿

将相和 一、说课内容： 九年义务教材六年制第11课《将相和》。 二、教材简析： 本课是第12册教材第四组“分清事情的前因后果”这一重点训练项目中的课文。

小学语文说课稿：《将相和》

三个小故事分别是：渑池之会、完璧归赵、负荆请罪。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”又是“负荆请罪”的起因,“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”和起来又组成了“将相和”这一完整曲折的故事。

将相和的三个故事是什么

《将相和》根据《史记·廉颇蔺相如列传》改写，作者是司马迁。廉颇蔺相如列传，出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。本篇为合传，以廉颇、蔺相如为主，并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。

将相和是根据什么改编的

渑池之会后，赵国大将廉颇不满蔺相如位居自己之上，想要羞辱蔺相如。蔺相如只好处处回避廉颇。廉颇得知蔺相如相忍为国，大受感动，于是向蔺相如负荆请罪，从此将相和解，同心辅佐赵惠文王，对抗强大的秦国。后形容文武大臣不结私怨，一心为国。

将相和的历史背景简介

将相和的中心思想：赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了谦颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。

将相和的中心思想

将相和句子讲解 精选69句1. 指导朗读：2. 理解“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个成语的含义。3. 讲读第一大段4. 讨论：从三层内容的叙述看出蔺相如是怎样一个人。5. 小结：蔺相如是不是没有能耐，就凭一张嘴呢？看来廉颇说错了。6. 复习生字，练习要求听写的词语。7. 课外阅读司马迁和其他历史人物的故事。

将相和句子讲解(精选115句)

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有关小学语文五年级上册第6课《将相和》课文解析及知识总结。

小学语文五年级上册第6课《将相和》课文解析树形表格

完璧归赵的起因是秦王贪图和氏璧，经过机智勇敢斗秦王，结果是完璧归赵。渑池会面起因是侮辱赵王，要鼓瑟，经过针锋相对，逼击缶。负荆请罪起因是廉颇不服欲羞辱，经过是相如回避、退让，结果负荆请罪将相和。

将相和的起因经过结果是什么

缩写将相和作文批语 第一篇战国时，秦国最强。有一回，赵王得了和氏璧，秦王想拿城池换，赵王十分为难。蔺相如自告奋勇去秦国交易。蔺相如见了秦王，秦王对承诺绝口不提。蔺相如以给璧指出毛病为由拿过璧，举起要往柱上撞。秦王只好同意举行典礼以城池交换。蔺相如却提前将璧送回。过了几年，秦王约赵王在渑池相见，赵王命蔺相如随行。