刘鹏：民诉重点突出思维导图

1.单项选择题16题，共16分，占单选题总分的32%。

2.多项选择题10题，共20分，占多选题总分的33%。

3.不定项选择题7题，共14分，占不定项选择题总分的35%。

第一，按照分值从高到低的顺序，执行程序考了11分，普通程序考了9分，民事证据与证明8分，财产保全和先予执行7分，仲裁7分，管辖6分，当事人和诉讼代理人6分，第二审程序5分，简易程序4分，民事裁判2分，涉外民事诉讼程序2分，诉、期间和送达、审判监督程序各1分。

第二，传统的重点考点，如管辖、当事人、证据、一审程序、二审程序仍占有很大的比重，共占民诉仲裁总分的49%。

第三，新兴的考点也比较突出，2004年考试执行程序、财产保全和先予执行所占的分值增加，这两部分共占民诉仲裁部分总分值的26%，可见在2004年的辅导当中，突出执行程序、财产保全等热点问题的策略是正确的。

第一个结合，是考试题目和司法实践相结合，例如关于起诉条件、诉讼中止、执行回转等题目都是司法实践中经常遇到的情况。

第二个结合，是程序法和实体法的紧密结合。在不定项选择题里面一些商法和民法的问题同时也涉及到民事诉讼的问题。这就需要考生的思维具有跨越性，能力解决实际的问题。

第三个结合，民事诉讼法和仲裁法紧密结合。2003年、2004年案例分析题就是典型的代表，这类问题可以出得更难一些，但是幸运的是2004年案例题的难度不大，这就为认真备考的考生顺利通过考试创造了条件。

第三个我们涉及的第三人，就是债权人代位申请执行的问题，去年已经考过了。

第四个就是债权人代位权诉讼的问题，已经考过两次了。假如说有这么一道案例分析题，把这四个涉及到第三方当事人的问题，都把它牵扯进来的话，我想这是给我们考生提出了一个很高的要求，这是不同程序相互转化的问题。

第一，要看当事人有没有协议，如果有协议，这个协议又是合法有效的，我们就适用协议管辖。

第二，加入当事人没有协议或者协议无效，这个时候就应当适用法定管辖的规则。

第三，我们适用法定管辖，对于购销合同来说，关键要看它的合同履行地在哪儿？这个问题也应该分成三步来看，怎么确定购销合同的履行地。第一步要看当事人在合同当中，有没有明确的约定履行地或者交货地。第二，如果没有明确的履行地或交货地，要看实际履行过程当中它变更的履行地或者交货地。第三步，如果通过以上的方法都无法确定合同履行地，那么干脆就不用履行地来确定管辖，就用被告居所地来确定管辖。

1、在复习实体法的时候，要注意这里面哪些规定涉及到民事诉讼法的问题。比如说，在合同法里面有债权人代位权的问题、代位人撤销权的问题，这些问题同时引发代位权诉讼、撤销权诉讼如何来确定管辖法院、如何确定当事人的问题。还比如说，在专利法、商标法里面，它们都涉及到一个诉讼保全、证据保全的问题，哪些可以有诉前的证据保全，哪些可以有诉前停止侵权行为的问题，这些同时也是程序法的问题。

2、我们要做到在复习民事诉讼法的时候，要注意诉讼法涉及到实体法的规范。比如举证责任的问题，举证责任问题如果不实体法来学习，这个是学不好的。我经常要讲，学习举证责任首先要与民法当中的合同法、侵权法来结合起来学习。比如说，举证责任的分配规则，我们把它叫做法律要件分配说，这个必须与合同法结合起来，才能学明白。证据里面还有一个叫做“举证责任倒置”，这个举证责任倒置必须与民法当中的特殊侵权行为相结合起来，才能学得明白。我举一个例子来说，比如高度危险作业，致人损害的侵权诉讼。它的举证责任怎么分配呢？民事诉讼法里面说“由加害人就受害人故意造成的事实，承担举证责任”。这一条从哪里来的呢？实际上是从民法通则第123条里来的，这个条文说“高度危险作业造成他人损害应当承担民事责任，如果能够证明损害是由受害人故意造成的，不承担民事责任”。这样结合起来学习，我们就很清楚了。关于民事证据规定第四条，要与特殊侵权行为一一对应的学习，这个是程序法和实体法相结合的问题举了一个例子。

第一，最高人民法院关于管辖恒定的有关司法解释。

第二，民事诉讼法中规定的对特殊地域管辖的适用。

第三，最高人民法院关于适用特殊地域管辖的相关司法解释。

第四，最高人民法院有关司法解释中有关原告与被告地位的确定。

第五，最高人民法院有关司法解释中关于必要共同诉讼中共同诉讼人地位的确定的规定。

第六，最高人民法院关于如何确定无独立请求权第三人地位的规定。

第七，最高人民法院有关司法解释中关于当事人举证责任承担的有关规定。

第八，司法解释对举证时限的规定。

第九，关于受理问题的主要司法解释。

第十，最高人民法院关于简易程序的司法解释。

第一，民事纠纷的解决方式――不同的解决民事纠纷的区别点。我们教材里面，关于民事纠纷的解决方式给出三种途径：一是调整、二是仲裁、三是民事诉讼。就这个考点可以出分析题、简析题来考大家。实际上我刚才已经提到2004年的一道分析题，实际上就是考纠纷的解决方式，这里我们说民事纠纷解决的方式，就是纠纷解决方式的一部分。但是，你会了民事纠纷的解决方式，那道题你就可以得一半的分。那道题的另外两种方式，一个是刑事的方式，一个是刑事诉讼的方式。

第二，当事人适格――当事人适格与新型诉讼。对于当事人适格的问题，我们要记住，确定当事人适格的标准叫“一个原则和两个例外”。原则叫做“看这个当事人是否是本案诉讼标的主体”。绝大部分的民事案件依照这个原则都可以确认当事人。两个例外，一个例外叫做“根据当事人的意思或者法律的规定，依法对他人民事法律关系或民事权利享有管理权的人”。例如破产程序中的清算组，继承法当中遗产管理人、遗嘱执行人；民法当中失踪人的财产管理人，为保护死者名誉权而起诉的死者近亲属，侵权致人死亡时请求精神损害赔偿死者的近亲属。这个问题，司法考试以前考过，出的题型是多项选择题。第二个例外叫做“确认之诉当中对诉讼标的有确认利益的人”。比如说，请求法院来认定婚姻无效，这个问题考试没有考过，很有考试的可能性。那么新型诉讼在我们大纲当中有，但是在我们的教材当中没有。所以，考试当中如果出题的话，能够出选择题，不会出大题。

第三，普通共同诉讼――证券市场虚假陈述案件诉讼的共同诉讼适用。这个要结合2003年最高法院颁布的“关于审理证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案件若干规定”来执行，我们记住这个诉讼形式叫“单独诉讼”或者“普通共同诉讼”，不采用集团诉讼。这个出题也只能出选择题。

第四，民事诉讼证明的标准――高度盖然性。考选择题。

第五，简易程序的适用范围――适用简易程序的法院、适用简易程序的案件。这个我在去年辅导当中就把它作为重点的问题，今年仍然是考试的重点，大家结合最高法院关于简易程序的司法解释来学习。

第六，最高人民法院关于简易程序的司法解释。大家主要注意简易程序当中应该先行调解的案件，简易程序中调解协议的效力，简易程序向普通程序的转化这几个问题。

第七，将“仲裁中的财产保全”改为“仲裁中的保全”，增加了仲裁证据保全的概念和条件，仲裁证据保全的程序。

第八，在仲裁审理一节，增加了仲裁审理中的几个特殊问题。1.撤回仲裁申请；2.延期开庭；3.缺席裁决。

第一，从基本原理着手。基本原理不是考试的重点，但是对于我们理解记忆法律条文有很大的帮助。在一些情况下，没有记住这个法条，但是凭着基本原理可以答对这个问题。民事诉讼的基本原理，我主要讲的是处分原则、辩论原则、当事人平等原则以及正当程序这四个方面的主要原则。

第二，我要精讲法条和案例。在这里，首先我要讲“法”是怎么来的？就是立法的背景、立法的过程，这有助于帮助考生来理解法律规范。二是我要讲“法”是怎么回事，也是重要的法律规范把它进行精确的分析。比如说民事诉讼法第235条，是一个关于执行终结的规定。这里有一个第五项，说“作为被执行的公民，因生活困难无力偿还借款，无收入来源，又丧失劳动能力的，法院裁定执行终结”。对这样一条规范，我会把它分成五点来让大家掌握，作为执行终结的一个适用的条件。去年的考试就出了一道关于执行中止还是执行终结的问题，适用我这五点就可以轻松地作出答案。这说明有一些法条我们是值得仔细的研读的，有一些法条我们只要凭感觉把它记住就可以了。这是我讲法是怎么来的？法是怎么回事？法是怎么用的？分析一些真实的案例，来帮助大家消化，来适用这些法律。

第一，回答要准确、简洁、直接。比如说是甲区法院还是乙区法院管辖执行，你只要回答简洁就可以了。

第二，问你为什么的时候，再回答理由，不问不答。比如说2004年卷四第一题是一道民法的问题，其中第一、二、四、五、六都问了，为什么？所以你要回答理由，而第三问没有问到理由，你不必回答。

第三，回答理由时尽量用一句话表达，不使用“三段论”，更不用复杂的推理。

第一，要在战略上藐视这个考试，在战术上要重视这个考试。

第二，要注意稳、准、狠。所谓“稳”就是要注意方法；所谓“准”就是不要钻牛角尖，法律没有规定或者没有明确规定的，我们不需要看；所谓“狠”，就是凡是重要的考点都坚决的把它拿下。

第三，考试复习很紧张，大家都非常的积极、非常的热心，要防止过度疲劳，要两头都要抓紧，学习、工作、复习要抓紧，同时睡眠、休息、娱乐也要抓紧。