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鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。

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提高英语听力方法思维导图模板大纲

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是树图网给大家整理的一些提高英语听力的方法，希望对大家有所帮助。

英语听力提高方法：教材选取的方法

方法1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料。

专业术语之类难词、生僻词对于绝大部分同学来说不需要掌握，因此练习时可以忽略掉。而如果选择的材料中这类词汇较多的话，无疑给自己设置了很多不必要的"拦路虎"，会影响练习的流畅性，应予以避免。

方法2.注意语段材料的时效性，时效性越强越值得练习。

不宜听写已经过时的英语(课程)语汇内容。如一些出自名家之手的英语美文，文采固然是好，但可能是百多年前创作的作品，其中一些用词，可能现代英语中已经不用了，或者用词比较艰深晦涩，这种材料就只适合单纯欣赏，和同学平时的英语使用情况相去甚远，对大家所面临的考试更是没有针对性，不适合用来练习听写。

方法3.基础不佳者不宜用影视剧对白练习听写。

这类材料可能含有过多口头语或俗语，且语速非常之快，对于英语程度不扎实，听写能力有待提高的同学来说很难听懂，更别提听写了。对于面向四六级(课程)的大部分同学而言，影视剧作品是可以作为听力和口语的练习素材的，但前提是，不要直接听写，应先结合中文字幕把大意听懂，然后作为泛听材料，单纯地通过听练习一下语感，使自己在听觉上习惯地道的英语语音语调，并起到口语纠音的作用，同时听加深记忆，学习一些剧中的口语表达。

方法4.刚开始练习时，材料篇幅不宜过长。

篇幅过长容易导致过度疲劳，会使练习者丧失兴趣。可先从简单、短小的材料练起，循序渐进，不断体会自己的进步和成就感，这样比较合适。随着练习的深化，可慢慢地逐步接触长篇材料。

方法5.不推荐听收音机节目来做听写练习。

这是因为收音机里的内容不可重复，万一第一遍没有听懂，则无法反复听，做循环练习。而且，收音机里的英语内容没有录音文稿，也就意味着听完没法对答案，这对实际提高能力帮助甚微。建议使用磁带或MP3材料，这样可以根据各人需要反复聆听，且所选材料一定要配备录音文稿。

提高英语听力方法：听力高频易听错的词组整理

1.goof off

听力原句：Student: I went off to the stack and found some really good material for my part, but when I got back to our table, they were just goofing off and talking. So I went and got materials for their sections as well.

语境释义：游手好闲，混日子

2.go down the drain

听力原句：Student: I know, but I didn’t want to risk the project going down the drain.

语境释义：前功尽弃，付诸东流

3.start from scratch

听力原句：Student: But we’ve got all the sources and it’s due next week. We don’t have time to start from scratch.

语境释义：从头开始

4.come down to

听力原句：It’s been shaped by constraints over vast stretches of time, all of which comes down to the fact that the best foraging strategy for beavers isn’t the one that yields the most food or wood.

语境释义：归结为

5.open spot

听力原句：I am afraid we don’t have any openings at lunch time. A lot of students want to work then, so it is really rare for us to have an open spot at that time of day.

语境释义：职位空缺

6.low key

听力原句：Pro: Oh, that's very thoughtful of you, Eric, but it will be low key, nothing flashy. That's not her style.

语境释义：低调的，不张扬的

7.common denominator

听力原句：There are variations on this model of course, but the common denominators are always an idea of creating a shopping space that will get people to shop in the city without needing their cars.

语境释义：共同点，共性注意：denominator本意为"分母"

8.tongue in cheek

听力原句：But if you took away all the DNA that codes for genes, you still have maybe 70% of the DNA left over. That’s the so-called JUNK DNA. Though the word junk is used sort of tongue in cheek.

语境释义：半开玩笑地

9.pull them from thin air

听力原句：To begin, how do we create fictional characters? We don’t just pull them from thin air, do we? I mean we don’t create them out of nothing.

语境释义：凭空捏造

10.touch base

听力原句：Advisor: Hi, Steven I schedule this appointment, cause it has been a while since we touched base.

语境释义：联系，进行接触

英语听力提高备考效率的方法

1、词汇累积

想要提高自己听力的反应速度，词汇的积累是很重要的一步。一些重要的场景词汇往往也是最为重要的，直接理解场景词对于你快速理解听力内容有很多帮助。同时，在听力过程中习语、俚语的积累，我们在平时也应该时刻关注到，这都会为大家之后的解题提供参考。

2、巩固基础

当然，在所有托福考试的同学里，每个人的起点和英语能力都是不一样的。所以，对于听力练习来说，也许很多同学很快能够上手，同时进步很快;而有些同学却会感到非常吃力，且觉得并没有什么太大的帮助。所以，当你觉得听写对于自己没有太大作用的时候，并不能放弃，需要的就是坚持。与此同时，我们也可以回头在去回顾一下自己的词汇和语法基础知识，如果在这些基础环节上加以巩固，也会让自己的听力水平能更加顺利的提升加强。

3、错题回顾

另外，考生想要提升托福听力能力，就需要一定的题目练习，但是，这也并不同于"题海战术"，对于做完的练习也不能就是对个答案就是草草了事。树图网认为，对于做过的每道题目，听过的每篇文章，读懂读透才是关键。而我们在练习听力的过程中则更是如此，相信很少有同学能够在听写一篇文章的时候，顺利的记录下每一个单词。所以，在每一次的听力练习之后，大家一定要重听一遍自己的听力练习材料，找到听不出的词语或是生词，从而获得进一步的提升。

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