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九年级英语听力资料思维导图

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学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。

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思维导图大纲

九年级英语听力资料思维导图模板大纲

学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是树图网给大家整理的一些九年级英语听力的资料,希望对大家有所帮助。

九年级英语第三单元听力训练

第一节(共10小题,每小题1分,满分10分)

听下面10段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话只读一遍。

听第一段对话,回答第1小题。

( ) 1. How does the man usually travel? ____.

A. By train

B. By plane

C. By car

听第二段对话,回答第2小题。

( ) 2. What does Mr. Black do? He is ______.

A. a doctor

B. a writer

C. a teacher

听第三段对话,回答第3小题。

( ) 3. When did Mr. Li have an accident? _____.

A. Today

B. Last night

C. Last week

听第四段对话,回答第4小题。

( ) 4. Edison had ____________ inventions during his lifetime.

A. 1,309

B. 1,093

C. 1,903

听第五段对话,回答第5小题。

( ) 5. What time will they meet? They’ll make it at ____tomorrow morning.

A. 9:45

B. 9:15

C. 8:45

听第六段对话,回答第6小题。

( ) 6. Why couldn’t the boy hear clearly? Because ____.

A. the room is noisy

B. the girl speaks too loudly

C. the boy is deaf

听第七段对话,回答第7小题。

( ) 7. What is the boy doing? He’s ____.

A. parking his car

B. taking photos

C. playing football

听第八段对话,回答第8小题。

( ) 8. The tea isn’t grown in ____.

A. China

B. England

C. India

听第九段对话,回答第9小题。

( ) 9. The kite in the shy is _______.

A. the girl’s birthday present

B. the boy’s birthday present

C. a plane

听第十段对话,回答第10小题。

( ) 10. What country has the girl visited before? _____________.

A. India

B. China

C. Canada

九年级英语听力:做个乐观主义者

Research shows that whether a person is an optimistor apessimist is related to their quality of life,including their physical health.

研究表明,不管一个人是乐观还是悲观,都他的生活质量息息相关,包括身体健康。

The subjects involved first took personality tests inthe1960's and then thirty years later they completeda follow-up self-assessment of their healthstatus.

这个主题首次在二十世纪六十年代提出并做了人格测试,三十年后他们后续完成了健康状况的自我评价。

Researchers found that not only did the optimistsfrom the 1960's report better physicaland mental functioning thirty years later, but thatoptimists also lived longer on average than pessimists.

研究人员发现60年代的乐观主义者不仅身心比30年后的人更健康,而且乐观主义者比悲观主义者更长寿。

It's hardly clear that there is a causal relationship between optimism and health.

很难理清乐观与健康之间的因果关系。

it could be thatthey are related to the same underlying gene complex or set of mechanisms.

也许是因为它们与相同的潜在基因或是一套机制有关。

Still, it sure istempting to surmise that it's partly a positive attitude that keeps people alive forso long.

不过,可以肯定的是,一定程度上的积极心态能让人长寿。

It mayactually be possible that a lot of what my parents have been telling me for years is true.

实际上可能多年来我父母告诉我的许多事情都是真的。

If you think positively, good things may happen to you.

如果你积极地看待这个世界,好的事情就可能发生在你身上。

九年级听力学习方法:如何识别英语听力中的关键词

分别来详细举例:1)透露说话人身份的关键词如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助于考生有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步加深对听力材料的理解。例如:I just can’t believe you are a police officer,Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.

2)透露地点/场合的关键词考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现 special price,那么对话很可能发生在商店;treatment,therapy等词可以透露出医患关系,以下是有关机场或者旅馆的关键词:Check in入住登记check out结账porter搬luggage行李book a room预定房间double room双人

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