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一年级如果可以重来作文思维导图

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从懂事了开始,人们就学会了想象,你是不是曾经也想过“如果”这样的假设呢?不妨想想如果可以重来,你会怎么样吧。下面是树图网为大家收集的一年级如果可以重来作文例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

一年级如果可以重来作文思维导图模板大纲

一年级如果可以重来作文5篇

从懂事了开始,人们就学会了想象,你是不是曾经也想过"如果"这样的假设呢?不妨想想如果可以重来,你会怎么样吧。下面是树图网为大家收集的一年级如果可以重来作文例文,希望你喜欢。

一年级如果可以重来作文(篇1)

如果可以重来,我一定不会让那件事情发生。

我的爷爷很爱我,处处为我着想。夏天,睡觉时会不会太热;冬天,出门要不要多穿几件衣服……

可,那是一个昏暗的早晨,我坐在椅子上吃着早饭,准备吃完去上学。

"哎呀,跟你说了好多次了。你收一下你的桌子嘛,乱得哟,写作业的地方都没了。"婆婆走进我做作业的卧室,指着我的书桌说。

"晓得了,说啥子嘛说,真的是,你烦不烦嘛,天天就知道说!"我放下餐筷,冲着婆婆就是一阵吼,还气得直跺脚。

"你是不是吃了豹子胆嘛,吼啥子嘛吼!"这时,一向疼爱我的爷爷竟把我数落了一通。让我做梦也没想到的是,下一秒,爷爷竟走到我面前,"啪!"地给了我一耳光。我惊呆了,双手颤抖地捂住了脸,用不可思议的表情望着爷爷。

"看啥子看,吃了赶紧给我去上学!"爷爷拍着桌子,冲着一脸懵的我,大吼着。我不知所措,埋头又吃了起来。

"还吃什么吃,去给我上学!"爷爷吼着,把我从椅子上拖起来,把我送去了学校。

到了学校,进了教室,我才反应过来:捂着脸大哭起来。我的同桌、朋友、老师都跑来安慰我。当时我什么也不知道,只想哭……

那刻骨铭心的一巴掌啊,让我终生难忘。我甚至到现在都不相信,疼爱我的爷爷给了我一巴掌;我只知道爷爷打我时,一定很心痛。

如果可以重来,我不会去吼婆婆,也不会挨那打在我脸上的让我刻骨铭心的一巴掌,更不会让爷爷心痛……

一年级如果可以重来作文(篇2)

一粒细沙,一块厚砖,一堵高墙;

一把金戈,一匹铁马,一位英雄;

些过往,流沙记录了纷华;

那些纷华,在流沙的眼泪中选择悲壮与坚强。

也许你犹豫过,也许你绝望过,但你不曾放弃过,放弃那些属于你们的悲壮与坚强。

沙漏下,遗忘的时光继续着你们那不可更改的选择,浅呤着那不可磨灭的史歌,昭示我们,即使选择可来,吾初衷不改。

百宝箱沉,十娘泪尽

浑身雅艳,遍华娇香,两弯眉画远山青,一对明眼秋水润,脸如莲萼,分明卓氏文君,唇似樱桃何减白家樊素。

你本独上枝头,谱一曲倾国倾城,一枝独秀,但红颜美色终逃脱不过一缕香魂随江水飘散。百宝箱沉,沉尽凡世纷华,却沉不尽你一世悲歌遗响。

酒杯里折出如雪的月色,照进梦里溶转千年的山河。

那场湮灭千年的金歌铁马,只剩一曲泪断在别人只是模糊记着的事,然而在情肠的千古离歌,英雄埋骨的大漠长,心灵脆弱者却早已深深镂刻在心版上了。

河,不让须眉的姑娘可愿做一回红尘过客,万里黄沙掩不住心如刀割,杯酒柔情都化作无人清扫的爱恨纠葛,是不是用前世演一段悲欢离合,来世就懂得什么。

对过去的怀恋,只能是可望不可及的向往,只能作为打发时光的寄托,它终究只是一张不能焕发生机的白纸。

一年级如果可以重来作文(篇3)

房间里弥漫着硝烟的味道,久久没有散去,我关在房间里边收拾着上学的用品边发着脾气。

"每周回家都要让我生气,我下周不回来了。"脑海里仍回荡着进门前对妈妈说的话,怎么也挥不去,身后的门轻轻的推开,妈妈带着争吵后的疲倦提醒我要上学了。我没好气的说了句别烦我,把东西杂乱地一股脑塞进书包,直接推开她向外走去。

"我去送送你吧。"她轻轻的说,生怕再惹恼了我。

"不用!"我决绝的丢出这两字,将她那充满期待的眼眸关在门后。

或许这周开头都不如意,以至于我整周的心情糟糕透了,心情格外的差。想要找人倾诉可在拿着电话机的那一刻,心中又感到忐忑不安。

是啊,一遇见困难时第一个想要找的总是你,你会不会因为周末的事赌气不接我电话?想起之前发生的一切,心中在有着突如其来的悔恨,我好像在冰封湖面上行走的人,身心已冻得麻木,渴望得到一丝温暖,却又害怕那暖意催化了坚冰,叫自己跌入那冰冷的名为愧疚的死水中。

在进行了一系列思想斗争,我又拿起电话机,每按一个键都要犹豫好久,将按扭抚摸一阵再按下。妈妈明明都在向你示好,你为何还始此倔强呢?悔,不住的悔,如果这一切可以重来多好?我不再因为那鸡毛蒜皮的小事和你争吵,不会再如此决绝的将你的好意、温暖关在门后,我不会再……

"喂——"你的声音又响起,心中的委屈和愧疚催着我落泪,源源暖意随着你的轻声安慰传来,那坚冰终究是融化了,终于,我跌入了那名为愧疚的死水。

窗外暖阳正明媚,愿它能替我温暖你的心。

一年级如果可以重来作文(篇4)

步入初中,回首小学,我的眼中全是蜜糖。

曾几何时,与小伙伴在操场上追赶美丽的蝴蝶;曾几何时,与小伙伴在大树下愉悦玩耍;曾几何时,与小伙伴一起欣赏漫天飘洒的雪花……

突然间,想到了一棵白杨树,有一个故事展开在我眼前……

那是三年级的一天,在悠扬激昂的歌声中,承载着我的期盼的运动会如约而至。

哥哥姐姐们踏着整齐有序的步伐,挥舞着鲜艳夺目的彩旗,随着激昂的歌声向我们招手示意,我们在老师的带领下拿着自己早已准备好的气球,拎着水瓶,搬着板凳坐到了那棵白杨树下,那白杨树随着微风轻轻摇曳,仿佛在向我们挥手示好。

我被老师安排坐在第二排的中间位置,刚坐下我就顺手把自己的水瓶放到了板凳旁边,和左边的小伙伴玩起了气球。

正当我们玩的起劲时,"铛"的一声,我的水瓶被弄倒了。

"这么好的心情都被毁了!"我愤愤不平的嘀咕。

边嘀咕,我边去捡我的水杯,抬起头来,我发现"肇事者"正手足无措地看着我,我当时不分青红皂白地对"肇事者"吼了一句:"你为什么故意把我的水杯弄倒?"

她看着我,小心翼翼地说:"我不是故意的,是我右边的人推了一下我的板凳,然后我的板凳砸倒了你的水瓶,对不起。"

听了之后,我很是愧疚,便急忙对她说:"对不起,是我错怪你了,都怪我太鲁莽了,没有搞清楚就冲你吼,原谅我,好吗?"

"嗯!"我们都眉开眼笑,手拉手坐在一起。

此时,运动会开始了,我们一起为运动员加油、打气!

时光飞逝而过,如果可以重来,我定不会那样鲁莽;如果可以重来,我定会对她说:"没关系,友谊才是最珍贵的。"

天空中繁星点点,记忆星空明亮如昨,校园的一草一木,我将铭记于心;校园的过往故事,我将终身难忘;校园玩耍的小伙伴,我将永远铭记。

一年级如果可以重来作文(篇5)

"如果能重来,诚实地去对待"这是黄小琥那首脍炙人口的歌曲《重来》里的一句歌词。每当电脑或电视里响起这首歌时,我都会不由自主地把它改编成:"如果能重来,小心地去对待"因为,每每听到那首歌,我就会想起自己因贪玩而差点命丧黄泉的事,如果可以重来,我一定会更加的小心。

那天,我和吴迪在冯京公园荡秋千,看到几个男孩拿着一个矿泉水瓶,里面装着好多小虾和小鱼之类的水生物,我很好奇,跳下秋千,跑上去问:"你们这些小虾、小鱼是在哪里捉的呀?"一个男孩指指龙江河:"喏,就在那捉的。"男孩话音未落,我和吴迪就马上冲向龙江河边,还边跑边找袋子。我是从草坪上跑过去的,那儿很陡,我差点就滚了下去。我们沿着河边的石头一直走,我脚一滑,又险些摔下了水流湍急的龙江河,幸亏吴迪反应快,伸手拉住了我。

我们慢慢地走到了一个地方,那儿的水虽然很浅,但是泥沙很多、很软,一不小心就会陷下去。中间有块小石头,我们准备跳过去时,吴迪犹豫了,问我:"这这能跳吗?""没问题的,能跳,看我的!"我边说边跳,一脚便成功地跳了过去,跳到了河中间的石头上,再一跳,成功着陆。吴迪紧随其后。

我们跳到了一条长"船"上,那条"船"用绳子拴在岸边,石头边上有螃蟹洞,可"船"离螃蟹洞太远了,够不着。吴迪让我把"船"拉近点。于是,我一手拉着台阶上的拉环,一脚挪着"船",脚一滑,却把"船"弄得更远了,我差点下了个横叉,最后用尽全身力气才把"船"给拉了回来。要不是我练过点拉丁舞,早已摔到龙江河里命丧黄泉喽!

那次贪玩之旅,可真是名符其实的探险啊,一路上险境重重,现在想起来我还有些后怕。如果可以重来,我会多带些工具;如果可以重来,我会更加的小心,或者根本不会去冒这个险

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