司考宪法重点法条解读：社会主义精神文明建设思维导图
纵观近年来的国家司法考试，宪法占20左右的分值，侧重于对法条的考查。
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司考宪法重点法条解读：社会主义精神文明建设思维导图模板大纲
纵观近年来的国家司法考试，宪法占20左右的分值，侧重于对法条的考查。为了帮助广大司法考试考生对宪法部分的法条有重点、更准确的掌握，树图网（www.cnsikao.com）对宪法的重点法条进行了总结和详细解读。
社会主义精神文明建设历来是我国社会主义建设的重点，本文对宪法中社会主义精神文明建设的相关法条进行了阐述和分析。
【重点法条】
第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。
国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
【详解】
本条规定了我国社会主义精神文明建设的内容，分为两个方面：
1、教育科学、文化建设：发展社会主义教育事业（第19条）、发展科学事业（第20条）、发展卫生和体育事业（第21条）、发展文学艺术和其他文化事业（第22条）。
2、思想道德建设：普及理想、道德、文化和法纪教育，培养“四有”公民（第24条 第1款）、提倡“五爱”教育，树立和发扬社会公德、进行马克思主义教育，反对腐朽思想（第24条第2款）。
司法考试中考查上条内容的角度往往是让考生判断某一项内容是属于精神文明建设中的教育科学、文化建设内容，还是属于思想道德建设的内容。因而，必须分清楚精神文明建设两大项内容各包含了哪几项内容。
【例题】下列选项中属于我国社会主义精神文明建设内容的有：
A、国家发展出版事业
B、国家发展文学艺术事业
C、国家发展新闻广播电视事业
D、国家发展图书馆事业
［答案］ABCD
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