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基础复习方式方法思维导图模板大纲
高效基础复习方式方法
考前复习,个人觉得还是先要把基础的搞扎实,保证自己会做的题绝不因为看错或计算而扣分,一定要避免粗心的毛病,基础搞扎实了以后,可以选择更深度的来复习以下就是树图网整理的高效基础复习方式方法,一起来看看吧!
第一轮:基础知识复习
本阶段时间为一个学期,复习内容按章节顺序进行,以教材为主,辅以一轮复习用书,让学生扎扎实实掌握基础知识,准确掌握重要概念、原理、过程等,并辅以适量的有针对性的训练题。学生在完成一轮复习后要能够达到理清知识点,能画出知识网络的复习效果。在复习的同时对以前学习的不足进行修补,而且习题要跟上,及时检测学生的掌握情况,选择合适的一轮复习用书很重要。
注重能力提升,通过知识的讲解和习题的分析训练来培养和加强。在高考中,除了基础知识的考查外,还重视能力的考查,主要考查的能力有理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力。这些能力需要在一轮复习中。
第二轮:专题复习
本阶段时间大约为2个月,主要是进行专题复习及理综测试。以《课程标准》为依据,注重知识间的纵横联系,帮助学生构建知识网络,突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。同时强化学科术语、规范用语。本阶段主要分十个专题:
专题一:实验专题
专题二:细胞及其生命历程
专题三:细胞的代谢
专题四:遗传规律及应用
专题五:遗传的物质基础和进化
专题六:可遗传变异及育种
专题七:生命活动的调节
专题八:生物与环境
专题九:生物技术实践。
专题十:现代生物技术
在每一个专题的复习中,进一步将知识进行归类,使学生把知识形成一个有机的整体,特别强调知识的整合和应用,迅速提高学生解答题目的能力。
第三轮:综合强化训练
本阶段时间大约为1个月,该阶段的主要任务是培养学生的整体意识和应试能力,提高应试技巧和心理素质。同时进行题海战术,通过大量接触最新的各地模拟试题适应高考的要求并基于前面的知识积累迅速进入备考状态。最重要的是在这段时间内,不要忘记回归课本,查缺补漏,对不熟的知识加强记忆。通过最后的练习等给学生以信心,调整学生心态,让学生以最好的状态去参加考试。
基本上按照高中课本先必修后选修的内容,逐章进行复习。目的是帮助学生对高中化学知识进行整理归类。实际教学中,我们先让学生做一点基础练习,以暴露知识缺陷,然后老师根据教学内容和学生的知识缺陷,引导学生通过回忆再现、梳理知识点;通过联想,找出知识点之间的联系校正理解上的一些偏差。通过一些练习巩固知识加深认识。
为什么要整理归类?
为了符合学生的认知规律,教材编写者往往把知识点分散到不同的章节中。学生刚学完新课,完整的知识体系没有形成。这些分散的、不完整或不全面的知识,需要在复习时集中完善。如氯气的性质,主要集中在《卤素》氯气一节,但卤素性质比较、硫及其化合物、铁及其化合物、烃都有涉及。在复习氯气的性质时,至少要将其完善为:氯气和金属的反应;氯气和非金属的反应;氯气和水的反应;氯气和碱的反应;氯气和某些还原性化合物的反应;氯气和烷烃的取代反应;氯气和不饱和烃的加成反应;氯水和醛的氧化还原反应;氯气和苯、苯酚的取代反应。再如氧化还原反应,从化合价升降判断氧化和还原反应、到判断氧化剂和还原剂、到判断反应能否自发、应用电子守恒进行计算,都需要完善。
这一阶段要重视复习好基础化学理论,并且引导学生用化学理论指导元素化合物知识的学习。在学习无机化学的时候正确的方法是把所学过的基础理论以及化学反应规律指导下进行学习和复习。中学化学有三大基础理论,分别是物质结构理论,包括原子结构、化学键、物质的形成、晶体的类型、元素周期律、元素周期表。化学反应速率、化学衡、衡移动的理论。电解质溶液中的理论。两大反应规律为氧化还原反应的规律和离子反应(复分解反应)的规律。在三大基础理论、两大反应规律指引下复习元素单质以及重要化合物的知识。主要包括:重要典型代表物的物理性质、化学性质、制法以及用途。
一、认清自己,找到合理的目标
最低目标:就是保证自己能在中考考场上发挥出自己现在的水平;
中级目标:是取得合理的进步,让自己的成绩上一个台阶;
最高目标:就是在进步的基础上再加上一点运气可以指望的。
二、巩固基础知识
1. 看课本
最后的这段时间一定要回到课本,根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。只要考试大纲不考的,可以不看,只要列举了要考的,就一定要看。
要对着课本看,把知识点看细,看明白。看课本是一项基本功,也是被绝大多数人忽视的基本功,这项基本功,要一直坚持做到最后。
2. 整理知识思路
在看课本的同时,要对各个科目的知识体系做一次最后的整理,梳理知识框架,把握好知识点之间的联系,头脑清楚地走进考场。
3. 熟悉基础题型
看书和整理的过程中,要辅助的做一些基本题型。不是偏题难题,而是中低难度和中等难度的题目,这类题目是中考中所占分数最多的题目,也是我们保证自己中考能发挥正常水平的关键。
4. 看错题,找弱点
自己以前做错的题目,找出来多看看,明白自己的弱点在哪些方面,及时补充提高。
如果错题很多,重点可以放在以前做过的历年中考真题上面,这些真题中的错题(难度太大的除外),要重点去看和理解,多做几遍。这个工作可以放到最后一两周来做。
拓展阅读:如何调整状态
1. 多看几遍历年中考真题
试着每天认真钻研一份中考真题,研究框架结构和题型分布。以数学为例,可以在这个时候整理一下:计算题,几何证明,函数,解方程,概率与统计这几个类型的题分别在一张卷子的哪个位置,初一,初二,初三的知识分别有哪些,占多少分等等。
离中考还有一个月,在这一个月足够让你总结完这几年的各科所有中考题。等到真正上考场的时候,想来你也不会慌了。
2. 制定好作息时间计划
每天的功课、活动、睡眠的时间安排合理,防止复习没有节奏。一定要按计划行事,这个阶段时间比金子还值钱。
3. 进入中考时间节奏
可以按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课,例如按上午中考时间复习语文,有助于进入中考状态,有助于充分发挥已掌握的知识。
4. 每天以中考的心态做卷子
有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了。临考前看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。
如果考前每天都要以中考的心态做卷子,到中考时就会以平常心态做卷子。
5. 抓住最佳记忆时间
心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。
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