求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。
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三年级语文上册期中复习思维导图模板大纲
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。每一门功课都有它自身的规律,有它自身的特点,语文当然也不例外,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,语文也一定会得心应手。下面是树图网给大家整理的一些三年级语文上册期中复习的资料,希望对大家有所帮助。
看拼音写句子。
1.kǒng zi nián qīng de shí hòu,jiù yǐ jing shi yuǎn jìn wén míng de lǎo shī le。
2.zhōng huá wén huà xiàng yí zuò jù dà de bǎo kù。
3.pán gǔ yòng tā de zhěng gè shēn tǐ chuàng zào le měi lì de yǔ zhòu。
4.zhào zhōu qiáo bú dàn jiān gù , ér qiě měi guān 。
5.shuí shàn yú bǎ bié rén de cháng chù jí yú yì shēn , shuí jiù huì shì shèng lì zhě 。
字词
一、形近字。
坪 孔 耍 顶 仰 诚
评 孙 要 颜 迎 城
推 纪 郊 挂 遥 村
准 记 胶 佳 摇 材
坊 枚 杨 访 攻 扬
娇 测 待 括 肢 创
桥 侧 持 刮 枝 苍
视 拣 初 退 盼 贴
观 练 切 腿 纷 战
投 通 绪 蛔 恼 映
般 勇 堵 担 脑 决
二、改正错别字。
1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。→ →
2.古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。→ →
3.我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
→ → →
4.劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。→ →
5.高尔基赶紧站起来,小男孩已经题着照像机跑出去了。
→ → →
6.坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
→ →
7."我确实不赶碰你,但并不是懦弱。"陶罐争辫说。→ →
8.娃丽挣大眼睛望着爸爸,说"大既……大既是给我的。"
→ →
9.她不但送给我们人爱、体帖、同情,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸.
→ →
10.大家的掌声给了我及大的古励,使我能微笑着面对生活。
→ →
三、选择合适的宇、词填空.
带 戴 代 在 再
我总是好红领巾去上学。
灵活 机灵 机智
1.这是一个聪明的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。
2.猴子是一种的小动物。 3.妈妈的双手十分一会儿就编出了一朵花。
温暖 温和
1.林老师说话的态度很。
2.这是一个的集体。
继续 陆续 连续
1.每天早晨,同学们从四面八方赶到学校。
2.妈妈说完话,又干起活来。
3.小明三年被评为市"三好生"。
宽阔 宽敞
1.我们的教室明亮。
2.汽车在的公路上来来往往。
要求 请求
1.对于校方提出的,大家表示一定照办。
2.小明老师让他参加校足球队。
有趣 乐趣
1.最的是,跑来了几只猴子。
2.踢球给大家带来了许多。
喜爱 热爱
1.足球是大家十分的一项运动。
2.祖国,红旗,是我们中华少年最重要的道德。
飘荡 游荡
1.天黑了,他还孤独地在田野里。
2.孩子们满载而归,田野里着他们快乐的歌声。
震惊 惊讶
1.一打开门,看见淋成落汤鸡的小明,我地问:"你为什么要冒雨而来?"
2.他的这一研究成果,了全世界。
严严实实 确确实实
1.尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们飞回来了。
2.树叶地封住了光线,森林里一片阴暗。
果然 居然
1.—老一少爬上了峰顶。
2.商人一听,照老人的指点一路找去,找到了走失的骆驼。
一、我会读拼音,我还会写词语呢!(20分)
cū zhuàng róng máo xiōng pú chuān dài yáo yuǎn
jiāo nèn kūn chónɡ sū xǐnɡ kǎo chá yóu piào
二、我认识了好些多音字,我还会选择正确的读音打√。(3分)
1、奶奶拿着大扇子(shān shàn),扇(shàn shān)走了我身边的蚊子。
2、我们互相(xiāng xiàng)手拉着手照了一张相(xiāng xiàng)。
3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāi dài)在家里,期待(dāi dài)着爸爸能早些回家。
三、我会先比一比,再组词。(5分)
耍( ) 插( ) 瓣( ) 倍( ) 奋( )
要( ) 播( ) 辫( ) 陪( ) 备( )
四、我会选择恰当的词语填空。(8分)
耐心细心虚心
1、做算术题特别要(),不然容易出错。
2、帮助别人要有(),听取别人意见要()。
告别 道别
1、在烈士追悼会上,举行了()仪式。
2、临行前,我特地去向他()。
陆续 继续 连续
1、科学家们已经()工作了两天两夜。
2、这些花在二十四小时内()开放。
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能( )努力。
五、我能把词语补充完整。(8分)
一本( )( ) 引人( )( ) ( )( )迷人 准确( )( )
千( )万( ) 大惊( )( ) 垂头( )( ) 争( )斗( )
六、我会根据课文内容填空啦!(16分)
1、《夜书所见》描写的是 季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是: 。
2、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 在 节想念家乡时写的。诗中的" 、 。"一句,常被远离家乡的人所引用。
3、公园里有一棵 的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间 ,婉转地 ,非常惹人喜爱。
4、凌晨四点,牵牛花 了紫色的小喇叭;
五点左右, 的蔷薇绽开了笑脸;
下午三点, 万寿菊 ;
月光花在七点左右 开自己的花瓣;
昙花却在九点左右
七、这样的句子,我也会写。(4分)
1、找了半个下午,还是没有"幸福鸟"的踪影,我们垂头丧气地坐在田埂上。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
八、我会阅读下面的短文做题目。(13分)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹(chuī cuī)拂下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zhuò zuò)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
(1) 给短文加个题目。 (1分)
(2) 能说明水清的词语是: (1分)
(3) 第2自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(6分)
(4) 用"√ "选出文中带点字的正确读音。(2分)
(5)这篇短文主要讲的是______________________________________________
__________________________________________________________________ (2分)
(6)上面的短文你最喜欢哪一句,用"~~~~~"划出来.(1分)
一、给带点的字选择正确的读音。(6分)
波浪(pōbō)似乎(sìshì)
威胁(xiébàn)辛勤(qínqíng)
因为(wéiwèi)即使(jìjí)
二、读拼音,写词语。(8分)
yúkuàihuánràoránshāo
()()()
yǎnyìngchuāngliánróngqiú
()()()
fángzhǐqīnlüè
()()
三、比一比,再组词。(8分)
四、补充成语。(8分)
()不()待()薪()胆
转()为()惊()拍()
群()无()()相()放
()作()为()亡()寒
五、读句子,选择合适的关联词填空。(4分)
因为……所以……如果……就……
虽然……但是……不但……而且……
1.张爷爷()文化不高,()有个每天看书读报的好习惯。
2.我()广泛阅读课外书籍,()天天写日记,因此我的作文水平提高得很快。
3.()没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,荷塘()会显得单调。
4.()爷爷坚持冬泳,()这个冬天他没有感冒。
六、按要求写句子。(12分)
1.经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)
2.西湖很美。(改成感叹句)
3.平静的湖面真是美丽极了。(改成比喻句)
4.秋天来了。(把句子写具体)
七、根据课文内容填空。(12分)
1.《山行》是代诗人写的,能表现他喜欢深秋枫林的诗句是,。
2.拉萨是有名的""。那里的天空总是那么、,好像用清水洗过的一样。
3.经过半学期的学习,我又有了不少收获,知道了的庐山和有之称的香港,认识了的哪吒和的南郭先生。
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