语文诗词鉴赏答题技巧思维导图

感、主旨型

提问方式：表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么?

提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。

答：描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，发出了"人间辛苦是三农"的'感叹，

(步骤一)(因为没有什么特别的表达技巧，所以步骤二跳过)表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。(步骤三)

再如：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)(05年全国卷2)

邯郸冬至夜思家白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

答：冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，(步骤一)作者主要是通过这幅想像的画面，(步骤二)来表现"思家"的。(步骤三题目已经说明情感)(想像1分，画面描绘2分)

抓住关键词语

如何捕捉有效信息，方法是抓关键词语。什么是关健词语?

诗中的名词(写景、写物、写人)，有时还得注意名词前的修饰语，弄清它写了什么。

动词、形容词、能反映诗人辛勤的形容词。

秋词张籍

"洛阳城里见秋风、欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。"

试析此诗写了生活中那个"寻常"的细节?表现了他什么样的情感?

"开"字，动词。表达了诗人什么情感?又打开信封，这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故"又开封"。

见秋风起，从而引起对家乡的无限深切思念，所以又打开信封补写。又要补写，是应为有说不尽的思念的话。

征人怨、柳中庸

"岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。"

1、为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。

2、诗题为"征人怨"，通篇虽无"怨"字，但句句有"怨情"，请做简要赏析。

看标题，把握情感。