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三年级灯笼的作文怎么写10篇思维导图

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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思维导图大纲

三年级灯笼的作文怎么写10篇思维导图模板大纲

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是树图网为大家整理的三年级灯笼的作文怎么写,希望能够帮助到大家!

三年级灯笼的作文怎么写1

一天早晨,我在院子里玩,发现家里的灯笼花开了。

"灯笼花真美啊!"我惊叹道。那细细的枝干上,长着许多枫叶形状的绿色小叶子,从下到上挂着一个个的"红灯笼",火红的灯笼花,每朵都有自已独特的姿势。看看那一朵,垂着头,像是在向我认错;看看这一朵,侧着小脑袋,像是在思索着什么;再看另一朵,还是花骨朵,像有小精灵在小花房里睡觉呢!真想扒开看看小精灵长什么样!

我忽然觉得自己仿佛是一朵灯笼花,站在阳光中,站在春光里,微风一吹,我就摇晃起来,像是翩翩起舞的红蝴蝶,又像是风娃娃拿着我在奏乐,发出"叮铃铃、叮铃铃"的声音,多像红红的小铃铛呀!风过了,我静静地站在那儿。小朋友跑过来,望着我左看右看,都夸赞我美;蚯蚓爬过来为我松土;妈妈走过来,微笑着给我浇水……

过了一会儿,我才从幻想中醒来,看着正摇摆的美丽的灯笼花,眼睛里充满了惊奇和欢喜!

三年级灯笼的作文怎么写2

又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。

主持人于老师说:"今天我们要用废纸做灯笼。"我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!

接着,我还画了小马,写了猴年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!

同学们,你们的猴年愿望是什么呢?

三年级灯笼的作文怎么写3

元宵节到了,人人都忙着买花灯,可我的花灯却是自己做的。想知道我是怎么做的吗?

做花灯首先要剪一张纸,在上面画上好看的图画,再把它卷起来,做成筒状,用胶布把纸两边粘起来。再找一个和圆筒底部尺寸相同的圆形硬纸板,把它贴在圆筒底部。然后在圆筒顶端上对应的位置剪两个小洞,用比较粗的线穿起来,系在一根棍子上。再把一根比圆筒稍矮一点的蜡烛点燃,滴下烛油在圆筒底座,也就是硬纸板上,最后把蜡烛粘在还没干的烛油上,就ok了。

元宵节的晚上,提着自制的花灯,该是多么美妙啊!

学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯,它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的,灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼,吐出了两个圆泡泡,还托起了一个大爱心,周围还点缀着无数个彩色的小桃心,漂亮极了。爸爸还在灯笼底下装了一双红色的穗儿,妈妈在里面装了一个音乐盒,打开开关就可以放出美妙的音乐,还闪着亮光。我喜欢这个小鱼灯。

三年级灯笼的作文怎么写4

今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花缭乱,真不知道要做哪一件?最后我选择了做一个灯笼。

我拿来一些铁丝和彩色纸,正要做,觉得还缺少些什么,对了,还要有两个圆竹圈、剪子、胶水,我把彩纸裁成一条一条的,在有剪子把两头剪成圆形的,在轻轻拼成两个半圆的,可是我在拼都不拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这可怎么办啊?这时妈妈走了过来,摸着我的头说:"宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。"

我听了妈妈的努力,心里充满信心,自言自语的说:"我一定能做好。"一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。

最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来,用胶水把两个半圆胶在一起,在用铁丝串到一块,用胶水胶牢固,然后等晾晒干了,在慢慢的把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个好看的灯笼就做成了。

我一定要保留和爱护这个灯笼,因为它是我第一次亲手独立完成的作品,所以这一天是我感到最快乐的一天。

三年级灯笼的作文怎么写5

快过正月十五了,每年我都是去买一个灯笼,今年,我突发奇想,不如自己做一个灯笼吧。

说干就干,我立刻打开电脑,上百度去搜索"自制灯笼",从里面挑选了一个既简单又好看的"信封灯笼"。接着,我就按着步骤一步一步的做了起来。

首先,我要准备16个信封,一个易拉罐,钉书机还有两根红绳。然后把每个信封对折,两头往中间一捏,用钉书机一钉,OK,一个组件就做好了,接着把每个信封都这样做好,做两组,一个个连起来,中间一钉。上面做8个,下面做8个,用钉书机把它们交错着钉起来。在钉的时候,发现钉不上槽,一看!哦,原来要把中间先钉好,外面才不会对不上,发现了这个,我又把它钉了一遍。然后,把易拉罐下面的那个底放入上下交接处,上面用红绳穿入,下面把红绳勾在上面那根绳上。最后,在易拉罐底上放入蜡烛,就大功告成了。

正月十五那天,我提着我自己做的灯笼,看着小朋友们投来羡慕的眼光,再看看我自己亲手做的灯笼,心里比吃了蜜还甜。

三年级灯笼的作文怎么写6

今天,老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的身手,我选择做一个灯笼。

我拿来一些铁丝和彩色纸,还有两个圆竹圈、剪子、胶水。我先把彩纸裁成一条一条的长方形,在把两头剪成圆形的,然后轻轻拼成两个半圆用胶水胶贴,可是我再胶都是胶拼不好,心想:这个灯笼可能做不好了,我抓耳挠腮,这下可怎么办时妈妈走了过来,摸着我的头说:"宝贝,不要着急,细心做,你一定会成功的。"

我听了妈妈的鼓励,心里充满信心,自言自语的说:"我一定能做好的。"一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成两个半圆形。

最后一步也是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来,用胶水把两个半圆胶在一起,在用铁丝串到一块,用胶水胶牢固,然后等晾晒干了,在慢慢地把灯笼打开,把两个圆竹圈串到灯笼的两边,一个好看的灯笼就做成了,我终于松了一口气,在妈妈的鼓励下我才明白,做任何事情都要认真、细心,坚持下去就会成功的。

我一定要保留和爱护这个灯笼,因为它是我第一次独立完成的作品,我为此心中感到非常地自豪和喜悦。

三年级灯笼的作文怎么写7

最近大家有没有发现,我们路过小区、路过公园,都会闻到阵阵的桂花清香,你一定能想起白居易的诗句"山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头"。好想坐在桂花树下,闻着花香,吃着月饼,看着月亮,那一定很舒服。妈妈说过几天就中秋节了,我倒有些期待了。

妈妈说,中秋节有赏灯的传统。话说,我还没有制作过灯笼,印象里就还在幼儿园的时候,外婆给我们三个兄弟买的兔子灯,一晚上拿着都没放下来过,后来还带回了家。这不,我报名参加了制作灯笼活动,活动在杭图李白诗词文化主题分馆举行。分馆实际上是与餐饮结合的图书馆,以诗词为主题,其中李白的诗词作品就有一千多册,是一个值得一去的地方。

制作灯笼开始前,活动的老师给我们讲了很多的中秋小知识,这也让我对中秋有了不一样的认识。灯笼制作的过程看起来很简单,但真正动起手来,好像没有那么容易。需要小心翼翼的处理灯笼纸,我好几次就把灯笼纸弄破了,然后再用胶水,将灯笼纸小心的粘贴到竹子做的骨架上,还好,最后的灯笼效果还得到了老师的夸奖。

我决定,中秋那天一定要把灯笼挂起来,让它亮起来,那一定会更美。

三年级灯笼的作文怎么写8

今天,我和我的妈妈做了一个灯笼。

我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就开始做灯笼,我们先把一个透明盒子拿出来,把灯泡挂在顶上,再把灯泡固定好,装上电池,连好电线,打开开关,灯不亮,我们把灯拆了。原来是铜线断了,我们把电线重新接好,灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸,又把另一个盒子用彩纸包好,再用单面胶粘住其中的一个面,把它和盒子粘在一起,做为底座现在有一点点累了,下午再接下来做吧。

下午,我和我的妈妈又开始做灯,我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上,再用钉子把开关固定起来,再用绳子把盒子吊在一根竹竿上,灯做好了。我们觉得灯还不够美观,于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案,用双面胶粘在上面,小灯笼做好了。

瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。我爸还给它取了一个名字,叫"气死风灯",因为风怎么吹也吹不灭。

哈哈做灯真好玩。

三年级灯笼的作文怎么写9

正月十五是一定要打灯笼的,于是,我自己就动手在我家小院里做起了灯笼。

我先把材料搬到院子里。这些材料分别是:一些硬纸板、一管强力胶、一盒水彩笔、一根蜡烛和一根长木棍。

我先用硬纸板拼成一个图形,再用强力胶一块一块粘好。接着,我拿起那盒水彩笔,在灯笼上认真地涂抹着。

……大功告成!经过我一番仔细的制做,一个漂亮的灯笼出现在我眼前。我急忙找来一根铁丝,用强力胶固定在上面,把木棍插进去,把蜡烛点着,我迫不及待地想试试新灯笼。

谁知,刚把蜡烛点着放到里面,蜡烛就倒了,火烧到了纸板上。幸亏我及时"救援",要不灯笼早就和大洞"见面"了。

这可怎么办呢?只要一点动静,灯笼就会和大洞"见面"呀!突然,我看见地上的一个铁块,灵机一动,想出了个办法。

我跑回家,找到一个"十字"形的小铁片。我用锤子又敲又打,弄得满屋子都是"叮叮当"、"叮叮当"的声音。不过,我可算做好了一个支架,这东西正好可以卡住蜡烛。

我高兴地把支架装在灯笼上。然后,把蜡烛点上火,安到支架上,"成功了!"蜡烛被牢牢的卡在上面。

我打着灯笼,心里特别自豪,因为它是我用双手和智慧完成的!

三年级灯笼的作文怎么写10

趁着中秋假期,我们小组团结合作,制作了一个独一无二的大灯笼。

我们按照陈老师课上讲的要求,准备了木条、铁丝、纱纸、剪纸等材料,接着就七手八脚忙开了。我们先用细铁丝缠住木条,固定框架。接着把蓝色纱纸一层一层地粘在框架上,封好顶部和底部。灯笼的雏形就出现了。

怎样让我们的灯笼变得独一无二、精美绝伦呢?通过头脑风暴,我们确定以太空为主题。我们将神舟十二号"冲破天际",与宇航员们飞出太空舱的画面画下来了。因为中秋节是传统文化节日之一,也是嫦娥飞上天的日子。炎黄子孙一直有一个"飞天梦",嫦娥是神话中第一位飞上天的。我们伟大的祖国从神舟五号到神舟十二号,把无数个"不可能"变为"可能","飞天"圆梦啦!祖国正是因为有了这些感于挑战、感于突破的人,才有了现在的繁荣富强、国泰民安。我们分别将这些构想画在纸上,把图案小心地裁剪下来粘贴到彩纸上,然后小心地粘在灯笼上。

一盏我们亲手制作的,寓意满满的精美灯笼诞生啦!

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