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三年级写灯笼作文10篇思维导图

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

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思维导图大纲

三年级写灯笼作文10篇思维导图模板大纲

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是树图网为大家整理的三年级写灯笼作文,希望能够帮助到大家!

三年级写灯笼作文1

今天赏灯哪儿都不要去,就去育德小学,我会带你去见些漂亮奇特的灯笼。

走进大礼堂,我们都被惊呆了,灯笼有红的、白的、黄的,看得我们都眼花缭乱,这儿好像是灯笼的海洋!看看这个很美,不错,很有创意啊;看看那个好奇特呀。我的眼都看呆了。

我悄悄地走进大礼堂,我低下身子仰起头从上面住下面看。这个灯笼太有趣了,这个灯笼太有趣了,这个灯笼真是一双巧手做出来的。这个作者用了24个晶莹剔透的酒杯,把酒杯粘在一板上用红色丝带系着灯谜等着我们来猜呢!我很喜欢它!我情不自禁地说:"这个灯笼真奇特呀!"

这儿的灯笼太奇特太美丽了,有的灯笼是红包做的,如果把它拆开,里面会不会有钱呢;有的是用柚子皮做的,真有穿衣呀;哇!这个灯笼上面的龙是怎么画成的呢,真漂亮!

这个灯笼大聚会真精彩呀!而且都是我们自己认真动手做出来的,真了不起。

三年级写灯笼作文2

"同学们,我们要去赏灯笼!"年轻漂亮的章老师说。老师的话刚落,就听见了尖叫声,欢呼声!

走进了大礼堂,就像走进了灯笼世界。灯笼有各种颜色,红的,绿的,白的,黄的……看得我眼花缭乱。我看到了许多不同形状的灯笼,真是千奇百怪。

我悄悄地跑到一个美丽的灯笼面前,我先蹲下来,然后仰起头看灯笼。我左看看,右看看,这个灯笼可真奇特,作者可真厉害,灯笼是用24个金莹剔透的小酒杯黏在了白色的木板上,然后又用一条红丝线悬挂了一些灯谜,我情不自禁地羡慕起了这个作者。

这儿的灯笼可真漂亮!有的是用柚子皮做的外形,用12生效的挂件做装饰就做成一个漂亮的灯笼;有的用绿色纸做成了一个皮球的灯笼;接着在灯笼上帖一些小人,远远望去,就像这些小人在踢皮球似的……

这些灯笼是一个比一个漂亮,把今年的元宵节赏灯会打扮得美极了。

三年级写灯笼作文3

我有一个漂亮的小灯笼,它是我自己亲手做的。

一天,我去爷爷奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就对我说:"陈楠,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?"我说:"好是好,就是我不会做灯笼。""不要紧,我也不会做。我们让小姨父来教我们吧"

我们立刻叫来了小姨父,小姨父在我的材料袋找出了一张红色卡纸,一张彩色纸,一把剪刀和一只胶水。

"首先要把卡纸折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的图案。然后沿着每一条折痕,接着把它卷起来,另外一条边也是要这样剪几刀再粘牢"小姨父说,"这些弄好之后,再用卡纸或彩色纸做一个提手。再在灯笼里面放一根蜡烛就ok了"

我和姐姐按照小姨父说的方法制作了一个漂亮的小灯笼。

今天,我不仅知道了灯笼的制作方法还运用它制作了一个漂亮的小灯笼!

三年级写灯笼作文4

"冰墩墩、雪容融",当我第一次听到这两个可爱名字的时候就不由自主的喜欢上了他们,并向妈妈追问这两个名字的来由,经过我和妈妈的一番查询后终于对这两个可爱的名字有了更深一层的了解,原来不仅他们的名字可爱,他们的寓意更加的深入人心。

冰墩墩,一只可爱熊猫的形象,"冰"象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。"墩墩"意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

雪容融,一盏代表着祥和喜庆的灯笼形象,"雪"象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点。"容融"表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。

希望通过我简单的介绍,大家也能够喜欢上这两个可爱的名字,"冰墩墩、雪容融"。

三年级写灯笼作文5

元宵节快要到了,以前元宵节都是妈妈给我买的灯笼,但是今年的元宵节我想自己做一个灯笼。

我准备的材料有:一次性杯子两个,剪刀、双面胶、线。准备好材料后我便开始做灯笼了。

我先拿了一个纸杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿着杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把纸杯往下压,用手把它稍微往里面卷一点。卷完后,就像一个莲花。接着拿另一个纸杯,把杯底剪下来,贴上双面胶。把前一个杯子的纸条粘到杯底上。粘完后,看起来像一个大鼓一样。再剪一张纸条。然后在杯底贴上双面胶,把彩色纸条贴在上面,显得更加美观、漂亮。再把灯笼往下压。然后在灯笼的顶部和底部各戳出一个洞。接着,拿一条线打个结,塞进灯笼顶部的洞里。再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的底部。

这样一个灯笼就完成了,我开心极了,拿着刚做好的灯笼给妈妈看,妈妈看见后连连夸奖我做的花灯真是太好看了,我听后心里美滋滋的。"世上无难事,只怕有心人",只要我们肯下决心去做某件事,就一定会成功的。

三年级写灯笼作文6

快过年了,大街小巷到处都有卖春联的,卖窗花的,也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼,有的像红彤彤的大苹果,有的像玲珑剔透的小房子,也有一些串起来的小灯笼,像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼,我心里好喜欢。我灵机一动,买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢!不如我自己做一个,和那些卖的灯笼比一比,哪个更漂亮!

我回想着灯笼的做法,一回到家里,就马不停蹄地去准备材料:剪刀、尺子、双面胶,两张红色的硬卡纸,一根红绳,一根筷子。材料齐了,我就开始动手制作啦!首先,将一张红色的硬卡纸对折,接着用剪刀按量好的尺寸剪开,纸的`边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状,用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后,用红绳穿起筒皮,再用筷子挑起来,一个灯笼就做好了。

这是我第一次动手做出来的灯笼,虽然不太好看,但很结实。看着自己的劳动成果,我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方,这样,家里人进进出出都可以看见它,愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福!

三年级写灯笼作文7

今天,我和妈妈做了一个灯笼。

妈妈先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就开始做灯笼,我们先把一个透明盒子拿出来,把灯泡挂在顶上,再把灯泡固定好,装上电池,连好电线,打开开关,灯不亮,我们把灯拆了。原来是铜线断了,我们把电线重新接好,灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸,又把另一个盒子用彩纸包好,再用单面胶粘住其中的一个面,把它和盒子粘在一起,做为底座现在有一点点累了,下午再接下来做吧。

下午,我和妈妈又开始做灯,妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上,再用钉子把开关固定起来,再用绳子把盒子吊在一根竹竿上,灯做好了。我们觉得灯还不够美观,于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案,用双面胶粘在上面,小灯笼做好了。

瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。我爸还给它取了一个名字,叫"气死风灯",因为风怎么吹也吹不灭。

哈哈做灯真好玩。

三年级写灯笼作文8

今天我们劳技课上布置了一项作业,要做一个小巧玲珑的小灯笼。老师还给我们看了视频,我便按照视频和妈妈一起做了起来。

首先,我们先拿出来了几张彩纸,我选了两张粉色的和两张橘色的,我又把把那些彩纸一折为四,用圆规在上面画一个圆,然后用剪刀沿着圆的边缘慢慢剪下来,这样四个小圆就做好了。我照这样一共做了20个小圆,把那些小圆对折再对折,找出圆心,然后把圆片的边缘依次往圆心翻,折成一个三角形。接着把那些三角形的边贴着另外一个的边,做成一个大圈圈,这就是灯笼的中间部分。然后再将剩下的三角形分为五个一组,中间串一条流苏,可是我家里没有流苏,所以我拿出了一根袋子上的绒带,把它底端拆一下,这样一丝一丝的样子就当做流苏好了。最后把上面部分和下面部分的五个小三角形粘起来,把它们做成两个小圈圈,黏贴在中间的大圈圈上,把流苏串进去。最后可以把上面剩下部分的绒带打一个小结,弄成一个圆圈,可以套在手指上。这样一个灯笼就完工了,太棒了!

经过一天的学习,又做了一个小手工灯笼,我真开心呀!好了,太晚了,今天就写到这里,我要去睡觉了,拜拜!

三年级写灯笼作文9

"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏",热闹的一年过去了,小桔灯又开学了。

今天,小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子,剪下杯子的底座,拿笔在底座扎一个小洞,穿上一根铁丝,灯盖就做好了。接下来,做灯笼的身体。第一步,用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步,把剪下来的花瓣一片一片地向里压,压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞,漂亮极了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样,轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步,我把双面胶在底座上贴一圈,然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话,位置可就不够啦。等全部贴完以后,把灯笼的腰压一下,就大功告成啦!做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子,纸杯终于开花结果了。

虽然这是我第一次做灯笼,但是我做的灯笼还挺漂亮的,这堂课让我爱上了做灯笼。

三年级写灯笼作文10

寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼。开学了,同学们做的灯笼各种各样、五花八门。大大小小的灯笼像一道美丽的风景线,把教室装扮得格外靓丽。我做了两个灯笼,一个是普通的小红圆 灯笼,另一个是"小桔灯"。

我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一幅红对联,剪成小长方形,又把长方形的边对折,将纸的两边留出相同的距离,按等分划好若干条平行线,然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。 再裁两条细纸条做灯笼的底部,用双面胶粘贴牢固。最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部,作为灯笼穗。好像还缺点什么,对了,我让妈妈拿来针和线,把粘好的灯笼穿起来,再找来一个 吸管做灯笼的提手。这样,一个灯笼就做好了。

我第二个灯笼是"小桔灯"。先买来两个大橙子,用小刀把大橙子切成两半掏空,让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来,还用吸管做灯笼的把手,这样一个漂亮的 "小桔灯"就做好了。

通过学习和亲自动手制作灯笼,让我学了好多东西,也锻炼了我的动手能力,真是一举两得。

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